Tecnolgia e educação
Aluno: Wesley Matias da Silva
Professor: Daniel Aldo Soares
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia. – Campus Inhumas-Go
mathiaspgtu@hotmail.com
1. Introdução
Analisando a preocupação com o uso do avanço tecnológico na educação pelos professores e alunos. Vamos analisar o nível tecnológico e orientação sobre a utilização educacional capacitação para o uso pedagógico pelos educadores em sala de aula e entender o porquê de muitos educadores dizerem que os recursos didáticos estão sendo ampliados nos computadores.
Vale destacar ainda que, o professor nesse novo processo de ensino precisa aprender a identificar as ações e desempenho dos alunos, fornecendo informações claras, incentivando o educando a buscar diferentes fontes de informação, aproveitando e explorando o máximo deste meio de aprendizagem.
Contudo as relações entre a tecnologia e a educação, podemos reafirmar a importância do uso dos livros didáticos, lápis, caderno e presença do professor, no entanto, o acréscimo de um recurso tecnológico pode ajudar a crescer a qualidade do trabalho deste, exemplo disso é a educação à distância (EAD), que veio a oferecer o ensino-aprendizagem, mediado por tecnologias, onde professores e alunos estão separados apenas pelo tempo ou espaço.
Finalmente é possível perceber que este século está sendo marcado pelo aceleramento da tecnologia, com atenção especial para a informática, todos veem o computador como um instrumento gerador de conhecimentos e de transformações educacionais e a informática educativa como o agente promissor na mudança da pedagogia, e a tecnologia já está presente na realidade de crianças e jovens, tanto nas escolas estaduais quanto nas escolas da rede privada, e no meio social.
2. As relações entre a Tecnologia e a Educação
Atualmente, o meio em que vivemos é comum o uso de técnicas e recursos tecnológicos, fazendo do computador uma