Comunicação Entre Gestor E Professor

FACULDADE DO SERTÃO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I GESTAO ESCOLAR A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR Irece/BA 2015 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I GESTAO ESCOLAR A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR Relatório de Estágio supervisionado I em gestão escolar, apresentado a faculdade do Sertão, para obtençao de nota na disciplina sob a orientação da professora: Ellexsandra De Oliveira Souza. Irece/BA 2015 AGRADECIMENTOS

observacional, com o objetivo de proporcionar a fundamentação teórica para desenvolver um estudo mais abrangente sobre gestão escolar. Nos quais incidirá as implicações da gestão educacional na falta de oportunidade de formação e capacitação dos gestores educacionais; no relacionamento interpessoal com os colaboradores de escola e no desenvolvimento de habilidades e competências. São objetos deste artigo o conceito de gestão educacional, como novo paradigma da organização do trabalho escolar; os

observacional, com o objetivo de proporcionar a fundamentação teórica para desenvolver um estudo mais abrangente sobre gestão escolar. Nos quais incidirá as implicações da gestão educacional na falta de oportunidade de formação e capacitação dos gestores educacionais; no relacionamento interpessoal com os colaboradores de escola e no desenvolvimento de habilidades e competências. São objetos deste artigo o conceito de gestão educacional, como novo paradigma da organização do trabalho escolar; os

prática de gestão democrática e analisar a participação de colaboradores na tomada de decisão e na gestão da escola. Os principais resultados encontrados contribuem para que os gestores compreendam processos da escola e do efeito do seu próprio trabalho sobre a dinâmica dos estabelecimentos de ensino e para que professores se familiarizem com concepções e processos de gestão, como condição para que, como membros da escola, participem de forma efetiva do processo de planejamento, execução…

Professor 1-Você considera que o seu relacionamento com os gestores da escola é cordial, onde existe a disposição dos líderes para promover o seu crescimento profissional, com o estabelecimento de uma relação? ( ) Excelente ( ) Muito bom ( ) Bom ( ) Regular ( ) Ruim ( ) Não sei ( ) Não Respondeu 2- Os colegas de trabalho cooperam entre si, são solidários, você consegue dialogar com todos que trabalham na escola, resolve os conflitos de maneira cordial, se sentindo ouvido e considerado

gestão inovadora nas escolas onde há professores mal preparados, infraestrutura a deficiente, classe barulhentas. Não tem como falar de inovações nessas instituições onde não tem espaço suficiente para abrigar as novas tecnologias, os professores são mal capacitados para trabalhar em sala de aula, deve ter autoridade firme para lidar com seus alunos para que não se torne uma aula ruim, repetitiva e barulhenta. A incorporação das tecnologias de informações e comunicação contribui para…

organização nos IES de Imperatriz - MA, expõe a importância da gestão no desenvolvimento da Educação a Distância - EAD, já que ela é responsável pela utilização dos recursos tanto material como humano disponibilizados, para que isso ocorra de forma eficaz o gestor necessita realizar um conjunto de tarefas que abrange desde o planejamento das ações para a execução, o acompanhamento dessas ações, a avaliação dos processos e fazer as interferências necessárias. Diante disso, a problemática…

o processo de modernização na educação e estão aos poucos sendo incorporados no dia-a-dia das salas de aula levando os professores a repensar suas práticas pedagógicas. Com isso devem-se definir caminhos inovadores para que os professores consigam com que o aluno interaja melhor em suas aulas e consequentemente tire o maior proveito das mesmas. Para isso, logicamente o professor deve fundamentalmente se familiarizar com esses recursos tecnológicos para não usá-los de maneira errada sem…

Questionário para Gestores. De acordo com o questionário elaborado para 04 Gestores de Escolas, Dois deles de Escolas da Rede Municipal de Ensino, Edite (01 ano de experiência) e Alberto (02 anos de experiência), Um da Rede Particular, Euvira (06 anos de experiência na Função) e Um da Rede Estadual Sirlene (08 anos de experiência), todos eles do Município de Canoinhas, podemos notar as diferentes concepções que cada um tem de sua função e de sua equipe. Na primeira pergunta feita aos…

EM GESTÃO PÚBLICA Comunicação Interna na melhoria do fluxo de informações institucionais: proposta de ferramenta de comunicação para a Superintendência de Comunicação e Cultura da UFES Vanessa Ribeiro Pizzol Vitória, Dezembro de 2013 Vanessa Ribeiro Pizzol Comunicação Interna na melhoria do fluxo de informações institucionais: proposta de ferramenta de comunicação para a Superintendência de Comunicação e Cultura da UFES …