Competencias Comunicativas

desenvolvimento das capacidades de linguagem necessárias para que o aluno possa lidar com as situações práticas do uso da língua estrangeira, tendo em vista sua competência comunicativa, tanto na modalidade oral quanto na escrita, pautando- se pela flexibilidade nas escolhas dos procedimentos didáticos. Adota-se uma abordagem comunicativa com ênfase no desenvolvimento de habilidades para o uso da língua estrangeira em situações reais de comunicação, sempre pautadas pelos contextos…

ENFOQUE COMUNICATIVO (Trim, 1973) Enfoque por tareas (definido por Breen, 1987) Se constituye por medio de cuatro ejes: 1) competencia comunicativa (el qué enseñar) 2) los métodos para desarrollarla (el cómo enseñar) 3) la manera y secuencia del material (el cuándo enseñar) 4) el sistema de evaluación. Se propone como una alternativa al “enfoque comunicativo”; pues, en éste, (según Brumfit, 1981; Paulston ,1981) “la selección y organización y organización del material lingüístico en

MESCKA1 Thomas ROCHA2 RESUMO A qualidade da educação brasileira vem sendo alvo de debates há muitos anos no Brasil. Os alunos estão saindo do ensino fundamental e médio com sérias deficiências em sua formação, sem o domínio adequado das competências necessárias para o pleno exercício da cidadania. Neste contexto, o ensino da gramática tradicional nas aulas de Língua Portuguesa vem sendo muito questionado por linguistas e educadores, pois está voltado, de maneira geral, à mera…

ensino de língua materna. O primeiro objetivo é desenvolver a competência comunicativa dos usuários da língua. Competência comunicativa é saber adequar a língua às diferentes situações de comunicação. Tal competência implica outras duas: a gramatical, também chamada de lingüística, e a textual. A competência gramatical é a capacidade de gerar seqüências lingüísticas gramaticais aceitáveis como uma construção da língua. Já a competência textual, é a capacidade de saber produzir e…

outras habilidades comunicativas de modo a poder atuar em situações diversas. -Ler e valorizar a leitura como fonte de informação e prazer, utilizando-a como meio de acesso ao mundo do trabalho e dos estudos avançados. 1ª ANO/ENSINO MÉDIO *Importância da Língua Inglesa -Competências (1 e 2) *Informações pessoais -Competências (1, 2 e 3) *Variação linguísticas (Inglês Americano x Inglês Britânico) -Competência (2 e 3) *Diversidade cultural -Competências (2 e 3) …

teoria e prática no processo de ensino e aprendizagem da Língua Inglesa. 2. OBJETIVO ESPECÍFICO ❖ Investigar a importância do Ensino de Língua Inglesa, dentro de um contexto intercultural no desenvolvimento das habilidades e competências comunicativas do educando; ❖ Analisar a Pedagogia de Projetos como recurso interdisciplinar capaz de promover a interação e integração dos educandos a partir da aprendizagem colaborativa; ❖ Identificar como a construção coletiva do…

pedir licença e, agora, não podemos mais viver sem ele. A todos eles, minha eterna gratidão. Meu agradecimento especial à Márcia Helena Malaquias dos Reis, pessoa abençoada que há dez anos cuida de minha casa e dos meus filhos com zelo, carinho e competência. Não posso deixar de agradecer aos meus irmãos Solange e Renato pelo incentivo, pela ajuda, pelos momentos de descontração e por cuidarem tão bem de meus filhos na minha ausência e aos sobrinhos Laís, Wanessinha e Rafael, pedaços de…

digamos que ela faça sentido. No entanto, a frase poderá fazer sentido - há dias que nos correm mesmo mal. “O Tejo é mais belo que o rio que passa na minha aldeia / Mas o Tejo não é mais belo que o rio da minha aldeia” A língua na sua função comunicativa deve colocar-se ao teste da verificação - se algo é verdadeiro ou falso. No entanto, isto não acontece na linguagem poética. “A função poética projecta o princípio da similaridade do eixo da selecção sobre o eixo da combinação.”…

da existência humana, perguntamos agora, quais seriam as competências humanas necessárias para promover o exercício de uma “práxis” como relação teórica e prática indissociável capaz de contribuir com a transformação e o crescimento da humanidade, preservando adequadamente o meio ambiente? De acordo com Habermas (apud Kunz,1994), pode-se afirmar que a transformação, individual e social encontra-se associada à aquisição de três competências humanas10. A busca dessa transformação constitui…

pensar é reforçada por Hymes em 1972. Não voltado diretamente ao estudo da linguística aplicada ao ensino de LEM, Hymes, ao revisar o conceito de competência proposto por Chomski o redefine acrescentando o termo comunicativo. Com o acréscimo deste termo ficou clara a preocupação do pesquisador pelo uso da língua. Alguém com competência comunicativa, para Hymes, deveria estar apto não somente ao uso e compreensão da língua quanto aos seus critérios fonológicos, sintáticos e…