Como Tornar O Estudo E Aprendizagem Mais Eficazes

específica: o atendimento à demanda de 4 a 6 anos pelo poder público, a razão adulto/criança na maioria dos estabelecimentos e o cuidado como parte integrante do trabalho realizado na pré-escola. QUALIDADE OU QUALIDADES? Pode-se dizer que todos os estudos sobre o fenômeno educacional implícita ou explicitamente, parecem discutir, questionar e, no limite, apontar novos métodos, estratégias, meios etc. para uma melhoria da assim chamada qualidade da educação. O mesmo termo, contudo, pode…

Pós-Graduação em Docência no Ensino Superior Antonia Nayara Pereira Fernandes DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: UMA REFLEXÃO SOBRE A DOCÊNCIA ORIENTADA E APRENDIZAGEM ADQUIRIDA. PAU DOS FERROS - RN MAIO DE 2014. DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: UMA REFLEXÃO SOBRE A DOCÊNCIA ORIENTADA E APRENDIZAGEM ADQUIRIDA. RESUMO: O objetivo desse trabalho é refletir, elencar e avaliar o trabalho desenvolvido pela professora Eridan Silva, mostrando o que foi…

parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientadores: Profs. Fábio Goulart Melina Klaus Tutor Eletrônico: Adriano Batista da Silva Tutor de Sala: Cláudia Aparecida Lara Augusto de Melo Santa Luzia 2012 Dedido esse estudo a minha família pelo carinho e apoio dispensados em todos os momentos que precisei. AGRADECIMENTOS A Deus por ter me dado forças e iluminando meu caminho para que eu pudesse concluir mais uma etapa da minha vida. Aos meus…

clareza. A capacidade para redigir textos de qualquer extensão é característica distintiva quer na faculdade, quer no ambiente de trabalho. Este livro ocupa-se de pré-requisitos para a redação científica. Apresenta técnicas para tornar o estudo e a aprendizagem mais eficazes, orienta a pesquisa científica, detendo-se em suas etapas, esclarece sobre as qualidades das fontes de pesquisa, bem como informa sobre estratégias de leitura. Ao ingressar em um curso superior, frequentemente o…

ensino e na aprendizagem nos conteúdos escolares. Um dos primeiros obstáculos encontrados pelos educadores, pela falta de compreensão e aprendizagem dos conteúdos escolares é a falta de motivação dos alunos. Curiosamente, grande parte das dificuldades do professor tem também origem na sua motivação para o desenvolvimento de um sólido conhecimento profissional, suscetível de ajudar na difícil tarefa de diagnosticar os interesses e necessidades dos alunos e outros problemas de…

RECUPERAÇÃO PARALELA DE LÍNGUA PORTUGUESA Professora Responsável: Público Alvo: Alunos com dificuldades de aprendizagens do 6º ao 9º ano. Duração: Sete meses, com início em maio e término em dezembro do presente ano letivo. Justificativa: Atualmente visualizamos uma defasagem quando ao sistema da escrita, muitos alunos vão “passando” ano a ano com problemas, que ao longo do tempo só é agravado. Até que tais problemas com a Língua Portuguesa refletem no bom…

Psicologia e aborda as problemáticas relacionadas com a educação e com os processos de ensino/aprendizagem em crianças e adultos. Assim, a Psicologia Educacional tem como objectivo optimizar o processo de ensino/aprendizagem, tendo em consideração as variáveis que interferem neste processo. Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efectivo e significativo para o educando, no que respeita às…

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Centro de Ciências Sociais e Aplicadas Trabalho de Aprendizagem Organizacional e Gestão do Conhecimento – Empresa Google Leonardo Kroger Michel Esposito Victor Hugo Barueri 2014 Leonardo Kroger Michel Esposito Victor Hugo Trabalho de Aprendizagem Organizacional e Gestão do Conhecimento – Empresa Google Projeto de trabalho do curso de Administração apresentado ao Centro de Ciências Sociais e…

TICs multiplicaram enormemente as possibilidades de pesquisa de informação e os equipamentos interativos e multimídia vieram colocar à disposição dos alunos um manancial inesgotável de informações. Munidos destes novos instrumentos, os alunos podem tornar-se “exploradores” ativos do mundo que os envolve. Os Professores devem ensinar os alunos a avaliarem e gerirem na prática a informação que lhes chega. Este processo revela-se muito mais próximo da vida real do que os métodos…

do comportamento organizacional se relacionam com as funções, papéis e habilidades dos executivos? Uma linha comum une as funções, papéis e habilidades dos executivos: a necessidade de desenvolver as habilidades das pessoas para que possam tornar-se eficazes e bem sucedidas. Os executivos realizam as coisas por meio das outras pessoas. Eles realizam seu trabalho dentro da organização. As funções de administração envolvem a gestão da organização e planejar, controlar administrar as…