Como O Google Docs Pode Auxiliar Na Ead

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP LEOCILÉA APARECIDA VIEIRA ENTRE O REAL E O VIRTUAL: A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) COMO ESPAÇO PARA O EDUCAR (APRENDER E ENSINAR) PELA PESQUISA DOUTORADO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO SÃO PAULO 2011 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP LEOCILÉA APARECIDA VIEIRA ENTRE O REAL E O VIRTUAL: A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EaD) COMO ESPAÇO PARA O EDUCAR (APRENDER E ENSINAR) PELA PESQUISA DOUTORADO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO …

Cadernos de Estudos e Pesquisas da UNIP, Série Didática, ano XVII, n. 2-047/12, ISSN 1517-9230. 1. Tecnologia da informação. 2. Comunicação em educação. 3. Pedagogia I. Título CDU 37:65.011.56 © Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma e/ou quaisquer meios (eletrônico, incluindo fotocópia e gravação) ou arquivada em qualquer sistema ou banco de dados sem permissão escrita da Universidade Paulista. Prof. Dr. João…

estudar, utilizando as tecnologias da Internet, de acordo com a atual concepção de Educação a Distância - EaD. Para desenvolver bem as atividades de estudo preparadas pela equipe de professores do curso, é importante que você se habitue às ferramentas que utilizaremos para a comunicação entre professores e cursistas, bem como para acesso aos conteúdos. Porém, o convite é para que compreendamos a EaD para além de seus aspectos instrumentais, e sim como prática educativa situada e…

PROFESSORES EAD PROF. ME: MA.KAREM ANGELY GRUBERT ROJAS NOMES: Adriana Caldeira da Silva Alves Aline Cristina Porteiro Gislaine Renata Simmel Leandro Cirilo Rubia Cristina Bisco Leite CAMPINAS / SP 2012 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS GESTÃO DE PESSOAS PROFESSORES…

UNAVIDA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA MARCOS FELICIANO DA SILVA LETRAS-INGLÊS NA EAD: UM ESTUDO PANORÂMICO DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS JOÃO PESSOA – PB 2013 Marcos Feliciano da Silva LETRAS-INGLÊS NA EAD: UM ESTUDO PANORÂMICO DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS Monografia apresentada ao Instituto de Educação Superior da…

impressão 1. Inclusão Digital Inclusão digital é proporcionar a democratização de acesso às Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), criando condições para que os cidadãos sejam, de fato, incluídos na sociedade. Por essa razão, não se pode confundir inclusão digital com alfabetização digital, a qual está vinculada ao ensinamento básico dos recursos da informática. O objetivo é proporcionar inclusão social, na qual prevalece a redução das desigualdades socioeconômicas…

INTEGRADO Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD. Aprovada em ___________ de 2013. BANCA EXAMINADORA Prof. Nome - Orientador UFF _______________________________________________________________________ Prof. Nome Sigla da Instituição…

| |Leia o texto a seguir e responda as questões individualmente. | |Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: | |Seu nome e seu RA | |EDILUZ DA SILVA DIAS – 279838

. . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Figura 17 Questionário sobre usablidade do protótipo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 LISTA DE SIGLAS FLF UFC 2D 3D API ISO CM GPS HTC OS PC IDC GSM CDMA UTMS LTE IDE SDK EAD WEB MEC OpenGL XML TIC RM Faculdade Lourenço Filho Universidade Federal do Ceará 2 Dimensões 3 Dimensões Application Programming Interface International Organization for Standardization Computação Móvel Global Positioning System High Tech Computer

possibilidades para novos direcionamentos metodológicos e pedagógicos, que podem solucionar problemas da área da informação e da comunicação. Mas qual será os benefícios dessa tecnologia que a cada dia mais está ao nosso dispor? Será que ela pode auxiliar os professores na árdua missão de transmitir conhecimento e impulsionar os seus alunos? A tecnologia por si só não tem a capacidade de ser a mola propulsora, mas se ela estiver alicerçada em um projeto pedagógico consistente poderá…