Como O Google Docs Pode Auxiliar Na Ead

modelo. O público dos cursos oferecidos para a coleta de dados em ambas as fases da pesquisa constituiuse de indivíduos de instituições de ensino públicas e privadas. As turmas foram compostas por alunos: (1) com experiência em educação a distância (EAD) participantes que atuam ou atuaram como professores e/ou tutores; (2) sem experiência na modalidade - interessados em ingressar como professores e/ou tutores em cursos a distância (primeira e segunda etapas); e (3) uma turma mista em…

estudos virtuais na rede social Facebook®, por meio da qual estudam coletivamente, trocam experiências, tiram dúvidas uns com os outros e compartilham materiais, principalmente antes de uma avaliação. Outro destaque dado pelos alunos foi ao website do Google® onde realizam inúmeras buscas relacionadas à Odontologia e sites de notícias por meio dos quais também encontram conteúdos da área. Fazem uso do e-mail pessoal e da turma com muita freqüência. Está claro na literatura que o uso…

pelo próprio autor, deve trazer a síntese dos pontos relevantes do trabalho, tais como: tema, objeto da pesquisa, objetivos, materiais e métodos utilizados, resultados alcançados e conclusões. O resumo não deve ultrapassar 250 palavras. No MS-Word pode-se utilizar o contador de palavras que se encontra na guia revisão, revisão de texto, contar palavras. O resumo deve ser digitado em um só parágrafo. As pessoas se baseiam no resumo para decidirem se irão ler ou não o restante do artigo.…

as reais possibilidades que ela tem de tornar-se um grande negócio. Objetivos da sua aprendizagem Nesse capítulo conheceremos quais são as fontes de oportunidades de negócios, bem como os tipos de empreendimentos por meio dos quais o empreendedor pode explorar uma oportunidade de negócio. Além disso, compreenderemos a natureza jurídica das empresas. Você se lembra? Você deve se lembrar de que qualquer organização, de qualquer porte (pequena, média ou grande) ou segmento que seja, tem…

Objectives For Information and Related Technology (guia de boas práticas voltado para a gestão de tecnologia da informação) COPLEC – Coordenadoria de Planejamento Econômico CPD – Centro de Processamento de Dados CT-INFRA – Fundo de Infraestrutura EAD – Educação a Distância e-Gov – Governo Eletrônico (www.governoeletronico.gov.br) EGTI – Estratégia Geral de Tecnologia da Informação FINEP – Financiadora de Estudos e Projetos GT – Grupo de Trabalho IFES – Instituições Federais de…

ORIENTAÇÕES: Ø Leia as questões abaixo e responda em grupo de 02 a 06 integrantes. Ø Para finalizar salve o arquivo em formato Word 97-2003 (doc.) contendo: 1) Nome dos integrantes do grupo e RA´s 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas das questões 6) Atividade avaliativa – Desafio de Aprendizagem concluído, postar este arquivo no Moodle individualmente Prazo de Entrega/postagem no Moodle - no período de 14 de…

simbolizou a evolução contínua e a comercialização na Internet. Esta década também é marcada pela World Wide Web (Rede de Alcance Mundial), a interface gráfica da Internet, levando-a aos lares e empresas de milhões e milhões de pessoas em todo mundo. EAD-14-Redes de computadores – Proibida a reprodução – © UniSEB 1.2 Conceito de ISP e backbones ISP (Internet Service Provider – Fornecedor de serviço de Internet) ou IAP (Internet Access Provider – Fornecedor de acesso à Internet) é uma…

A DOCÊNCIA NA EAD ................................................................................................................................................. 189 ESTUDO SOBRE A APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA NA ATUAÇÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES .................................................................................................. 195 CONHECENDO O MOODLE NA PRÁTICA: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES .................................…

SESCOOP - Informática PROGRAMA APRENDIZ COOPERATIVO AUXILIAR ADMINISTRATIVO MÓDULO BÁSICO INFORMÁTICA UNIDADE TEMÁTICA Educar Página 1 20/12/2011 SESCOOP - Informática INTRODUÇÃO Atualmente não se pode falar em educação sem falar em informática, pois as tecnologias da informação dão acesso a sistemas de automação, encurtam distâncias e tornam a comunicação mais imediata e eficaz. Dentre as suas várias utilizações, o foco desta Apostila se propõe a valorizar…

aprendizagem. Neles se alcança uma maior valorização da autonomia e dos conhecimentos prévios do aprendiz, deslocando-se assim a ênfase do ensinar para o aprender, para a aprendizagem por livre descoberta, colaborativa, cooperativa e ativa. Isso pode levar a um redimensionamento da prática de professores, alunos e gestores, fazendo com que a escola extrapole seus limites físicos, interagindo efetivamente com o que se passa dentro e fora dela. Consideramos também que é urgente que…