Como O Gestor Pode Reduzir A Indisciplina Na Escola

preceitua que a integração escola-família - comunidade processar- se-á através do (A) corpo docente da escola. (B) pessoal técnico da escola. (C) Conselho Tutelar. (D) Conselho de Escola. (E) Conselho Municipal de Educação. 02. Com a existência de uma base curricular nacional comum, instituída para o Ensino Fundamental, busca-se legitimar a unidade e a qualidade da ação pedagógica na diversidade nacional. Quanto à parte diversificada do currículo, pode-se dizer que (A)…

RESUMO A educação da criança assume um caráter global no sentido de que atribui a todas as instituições principalmente no que condiz a escola e a família parcelas essenciais na responsabilidade e de parceria no processo de formação infantil. A grande contradição se dá pelo fato de que no imaginário escolar e familiar, as expectativas em relação à educação não são cumpridas entre uma e outra, o que gera um diálogo árduo e não raras vezes, mutuamente sem retorno. Mesmo assim tais…

numa reflexão sobre si mesmo. Ele olha a si mesmo como se fosse um outro, colocando-se como um objeto de análise em um movimento sem fim. Leva-nos a reconhecer falhas, erros, potencialidades, qualidades; assim, sabendo quais são os limites pessoais, pode-se cultivar relacionamentos interpessoais equilibrados. Cury (2001) considera que uma das maiores explorações do homem, senão a maior delas, é a exploração de si mesmo, do seu próprio mundo intrapsíquico (mundo interior). Essa…

2. DESENVOLVIMENTO 2.1 FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA Utilizar as diferentes fontes e veículos de informação como instrumento de desenvolvimento profissional. Elaborar e desenvolver projetos pessoais de estudo e trabalho, empenhando-se em compartilhar a prática e produzir coletivamente. Utilizar o conhecimento sobre a organização, gestão e financiamento dos sistemas de ensino, para uma inserção profissional crítica. Criar, planejar, realizar, gerir e avaliar situações didáticas

ou prejudicaram o desenvolvimento escolar de um aluno com deficiência intelectual causada por hidrocefalia congênita Trabalho de Conclusão de curso apresentado ao curso de pós- graduação Latu-sensu em Ética, Valores e Cidadania na Escola oferecido pela Universidade de São Paulo em parceria com a UNIVESP e NASCE. Tutor (a): Maria Paulina de Assis São Paulo 2013 Resumo O presente trabalho é um estudo de caso sobre a trajetória escolar de um indivíduo com…

ESTRATÉGIAS RESILIENTES NO CONTEXTO EDUCACIONAL: UMA CONTRIBUIÇÃO AO EXERCÍCIO DA PROFISSÃO DOCENTE NÁDIA CINARA ALVES POETINI RESUMO: Esta pesquisa teve como finalidade identificar e analisar criticamente se a resiliência é desenvolvida na Escola Municipal de Ensino Fundamental 22 de Outubro do município da Barra do Quaraí – RS, a fim de facilitar o enfrentamento aos fatores estressores inerentes ao exercício da profissão docente. A resiliência sendo um novo instrumento…

Makino Antunes A Atuação do Psicólogo como Expressão do Pensamento Crítico em Psicologia e Educação........................................................... 11 Elenitade RícioTanamachi Marisa Eugênia Melillo Meira Os psicólogos trabalhando com a escola: intervenção a serviço do quê?.........................................................................................63 Adriana Marcondes Machado Intervenção junto a professores da rede pública: potencializando a produção de novos…

RENAN S 1; LUIZ P 2; NEUSA I 3 RESUMO: caracterizar e identificar o nível de percepção sobre a poluição sonora em ambientes escolares foi o objeto de estudo desta pesquisa. Compararam-se três grupos em diferentes series do ensino Básico me Escolas, localizadas na região central e nos bairros de Medianeira, Pr. Os métodos utilizados para coleta de dados foram entrevistas e questionários. De modo geral, ambos os alunos mostraram conhecer o assunto pesquisados percebem interferências…

ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO DAS ESCOLAS Diferentes olhares sobre a mesma problemática Coordenação de Ana Paula Vilela Centro de Formação de Associação de Escolas Braga/Sul ________________________________ Braga 2003 Administração e Gestão das Escolas. Diferentes olhares sobre a mesma problemática FICHA TÉCNICA Título ADMINISTRAÇÃO E GESTÃO DAS ESCOLAS. Diferentes olhares sobre a mesma problemática Coordenação ANA PAULA VILELA Revisão VIRGÍLIO REGO SILVA …

serão aplicadas art. 7º, CLT, acordos coletivos, sentenças normativas, não pode haver voluntariedade de renunciar direitos. Art. 9º CLT - Principio da intangibilidade do salário – assegura que o salário do empregado não pode ser reduzido. Art. 7º VI e X. - Principio da inalterabilidade contratual lesiva – o contrato não poderá ser alterado de forma lesiva. Art. 468 CLT Exceção - Art. 468, § 1º - cargo de confiança pode retornar ao cargo antigo, sem ser considerado lesivo.…