Como O Gestor Pode Reduzir A Indisciplina Na Escola

INTRODUÇÃO Além dos princípios estabelecidos pelas leis de diretrizes e base da educação nacional , as práticas educacionais do Colégio Logosófico estão regidas pelos seus princípios. A pedagogia valoriza a ação da família e a integração entre pais e escola para conduzir a educação dos filhos. A presença dos pais nas atividades realizadas pelos filhos no Colégio Logosófico faz parte da metodologia de ensino que organiza, para otimizar esta vinculação, cursos, reuniões pedagógicas…

atuais, quando por determinação legal as escolas do ensino regular devem oferecer matrícula aos alunos com deficiência. Numa escola Municipal de Juazeiro, verificamos a interação desses alunos, o desafio enfrentado pelos docentes; refletimos sobre as concepções de educação inclusiva pela equipe e investigamos a contribuição da gestão e da formação continuada para o fazer pedagógico. Baseada nos princípios da transparência, ética e do respeito, essa escola tem como visão ser…

2. A AULA 2.1 A ESCOLA E A DOCÊNCIA, SUAS DETERMINAÇÕES HISTÓRICAS “A aula é momento central do processo ensino-aprendizagem intencionalmente planejado e formalizado na escola.” (DEMO, Pedro, 2003). Com estas palavras de Demo, podemos nos reportar ao que é constatado nas nossas vidas, não se ensina e se aprende apenas durante uma aula (na escola), mas esta é a forma mais comum que nós utilizamos para adquirirmos nossos conhecimentos, especialmente os científicos, o qual a escola tem…

desabonadoras, gerando angústia, ansiedade e a perda pelo gosto de estudar. Apesar de estar presente em toda e qualquer escola do mundo em proporções relativas, o fenômeno começou a ser estudado apenas muito recentemente por Dan Olweus na Noruega, após uma série de suicídios de vítimas de bullying começarem a chamar a atenção da comunidade e das autoridades. Casos famosos de tiroteios em escolas seguidos de suicídio tomaram lugar na mídia a partir dos anos 90, e então o fenômeno passou a…

fase de ensino pouco explorada Alunos Meio crianças, meio adultos Depoimentos Com a palavra, os estudantes Docentes Profissionais distantes do público Depoimentos Com a palavra, os professores Alunos e docentes Percepções diversas sobre a escola Artigo Maria do Carmo Brant Recomendações Rumo à qualidade: seis soluções possíveis GABRIEL LORA Edição especial sobre a pesquisa da Fundação Victor Civita (FVC) Anos Finais do Ensino Fundamental: Aproximando-se da Configuração…

Monteiro Lacerda Assistente de Pesquisa: Olívia Von der Weid Revisão: Roberto Patrocínio Capa e Projeto Gráfico: Edson Fogaça Interação escola-família: subsídios para práticas escolares / organizado por Jane Margareth Castro e Marilza Regattieri. – Brasília : UNESCO, MEC, 2009. 104 p. ISBN: 978-85-7652-111-2 1. Psicosociologia da Educação 2. Relacionamento Pais e Escola 3. Ambiente Educacional 4. Ambiente Familiar 5. Participação dos Pais 6. Brasil I. Castro, Jane Margareth (Org.) II.…

Cada um sabe o tamanho da sua luta para conquistar seus objetivos. Cada vez que você pensar em desistir ou desvalorizar o que conquistou, pense em seu próprio investimento. Manual do Colaborador 5 O que queremos? � � COMPROMiSSO de cada gestor e colaborador. CONSCiêNCiA da importância de todos para o crescimento da empresa. ClieNte sendo visto e respeitado como uma pessoa. DiviDiR com os colaboradores nossas metas. BONS exeMPlOS: evitar fofocas, respeitar opiniões e…

processo pedagógico”, tem como objetivo mostrar como está a atuação desse profissional da educação na escola hoje, partindo de uma contextualização histórica e legal. Na abordagem, procuramos relatar a vivência do estágio, evidenciando, entre outros aspectos: histórico e função do supervisor escolar e as reflexões acerca do acompanhamento do trabalho e da intervenção realizada na Escola Estadual X (*), localizada na Zona Sul do Município de Manaus. No cotidiano escolar…

RAZÓN Y PALABRA Primera Revista Electrónica en América Latina Especializada en Comunicación www.razonypalabra.org.mx O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NAS ESCOLAS PÚBLICAS Celia Araújo Oliveira1 Stânia Nágila Vasconcelos Carneiro2 Ana Sandrilá Mandes Vasoncelos3 Resumo No presente artigo busquei discutir o ensino da Língua Portuguesa na rede pública de ensino e demonstrar que as dificuldades de aprendizagem ocorrem por inúmeros fatores, onde se podem destacar: os orgânicos, pedagógicos,…

Ministério da Educação Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares Centro de Formação Continuada de Professores Secretaria de Educação do Distrito Federal Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais da Educação Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA GESTÃO DEMOCRÁTICA Vânia de Deus Alves Professora-orientadora Dra. Shirleide Pereira da Silva Cruz Professora monitora-orientadora MSc. Simone Braz Ferreira