Como O Estagiario Deve Agir Na Educação Infantil

1. Introdução O Estágio Supervisionado I tem como base a preparação de acadêmicos do 4º período do Curso de Pedagogia em instituições de educação básica tendo em vista a necessidade de uma experiência prática onde o aluno aplica-se grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos, demonstrando assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente. O Estágio Supervisionado proporciona aos estudantes universitários,…

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA I. ACADÊMICO ESTAGIÁRIO: Bernardo Franco Marques SANTA MARIA - RS Julho - 2013 CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA I.

.....................................................................................11 7 ANEXOS.........................................................................................................12 ANEXO A – Controle de Freqüência do(s) Estagiário(s); ANEXO B – Fotos. 1. . APRESENTAÇÃO O estágio supervisionado é um processo de grande aprendizagem. Acompanhamos as aulas do professor, observando seu método de ensino.…

Conexões: revista da Faculdade de Educação Física da UNICAMP, Campinas, v. 10, n. Especial, p. 39-55, dez. 2012. ISSN: 1983-9030 39 A PRÁTICA DA GINÁSTICA GERAL PARA JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: A EXPERIÊNCIA DO LAEFA/CEFD/UFES Michelly de Menezes Garcia, Universidade Federal do Espírito Santo, Espírito Santo - Brasil Aron de Oliveira Pereira Vilete, Universidade Federal do Espírito Santo, Espírito Santo - Brasil Maria das Graças Carvalho Silva de Sá,…

conhecimento, no aspecto afetivo emocional, nas habilidades e nas atitudes e valores. Uma das principais características do educador que precisa se manifestar no processo de ensino-aprendizagem é a competência, definida como uma capacidade de agir eficazmente em um determinado tipo de situação, apoiada em conhecimentos, mas sem limitar-se a eles". Para enfrentar e resolver uma situação-problema são necessários diversos recursos entre os quais estão os conhecimentos como…

heliópolis, localizado na rua ebenezer furtado gueiros, no bairro heliópolis, na cidade de garanhuns pe., supervisionado por, karla simone de araújo faustino, pedagoga da instituição. o estágio ocorreu no turno matutino, neste turno funciona a educação infantil e o fundamental do 1º ao 5º ano. a escola tem uma grande quantidade de alunos, sendo que alguns moram no mesmo bairro, outros em bairros mais afastados, porém, a escola disponibiliza dois transportes para facilitar a locomoção…

intervenção escolar na prevenção do uso de drogas e bebidas alcoólicas na escola X localizada no município de Itabira pelos estagiários da UNITINS. A escola onde foi realizada o projeto é municipal. Foi diagnosticada como sendo uma escola destinada a alunos de faixas etárias entre 6 a 20 anos. A escola, funciona durante os dois turnos e realiza trabalhos de Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II. Conta com uma estrutura ampla, com sala de informática, quadra de esportes e um…

foram primeiramente a Diagnose Externa e Interna, que consiste na observação básica sobre a estrutura física da escola e da comunidade ao seu redor, a segunda foi a Supervisão e Avaliação do regente durante a aula e a terceira, Regência, onde o estagiário elabora e executa seu plano de aula, sendo supervisionado e avaliado pelo Regente, recebendo suporte quando necessário. Durante este processo do estágio, o graduando percebe que a prática é tão importante quanto a teoria, é o momento…

FINAIS 6 REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO O estágio tem como primordial o papel na formação do pedagogo possibilitando o levantamento de dados sobre o local e situações a serem observadas pelo estagiário para sua formação e mais tarde a execução de seu trabalho que deverá ter como fundamento a necessidade da resolução de problemas atuando não só de maneira teórica , mas também prática e tendo consciência da totalidade dos fatos e…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EAD RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II “ PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL” Maira de Andrade do Carmo MAURILANDIA - GOIÁS 2011 Maira De Andrade Do Carmo RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia EAD da Universidade Luterana do Brasil, pólo de Maurilândia - Goiás. Profª…