Tcc - harlen de sousa silva

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA
CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS – CESC
PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO DE DOCENTES – PQD
COORDENAÇÃO PRÁTICA DE ENSINO – CPD
CURSO: LICENCIATURA PLENA EM LETRAS - INGLÊS
PROFESSOR: ANTÔNIO GIOVANI RODRIGUES DOS SANTOS
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC

HÁRLEN DE SOUSA SILVA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO E OUTRAS ATIVIDADES ACADÊMICAS

BURITI BRAVO – MA
2009

HÁRLEN DE SOUSA SILVA

RELATÓRIO DE ESTÁGIO E OUTRAS ATIVIDADES ACADÊMICAS

Relatório apresentado ao Departamento Letras do Centro de Estudos Superiores de Caxias como requisito para a obtenção do título de graduação em Letras - Inglês.

BURITI BRAVO – MA
2009

IDENTIFICAÇÃO

HÁRLEN DE SOUSA SILVA Código: 05.LBB.01 Pólo de Buriti Bravo Curso de Letras – Habilitação em Língua Inglesa

SUMÁRIO

1- INTRODUÇÃO 05
2- DESENVOLVIMENTO 07
2.1- Referenciais básicos das disciplinas do núcleo comum e pedagógicas 07
2.2- Referenciais teóricos das disciplinas específicas da licenciatura 11
2.3- Atividades acadêmicas desenvolvidas no componente curricular Prática e nas outras formas de Atividades acadêmico-científico-cultural (AACC) 15
2.4- Atividades acadêmicas desenvolvidas no Estágio Curricular Supervisionado 21
2.4.1- O campo de estágio 21
2.4.2- Atividades desenvolvidas 23
2.4.3- Avaliação das atividades desenvolvidas 25
3- CONCLUSÃO 26
REFERÊNCIAS 28
APÊNDICES
ANEXOS

1 – INTRODUÇÃO

Numa sociedade globalizada, vivenciando uma modernidade rápida e contínua, os cursos de nível superior, em especial os cursos de licenciatura, visam a formação dos educandos na prática pedagógica, capaz de provocar situações