Como O Ensino De Ciências Naturais Contribui Para O Despertar Do Aluno

O USO DO LÚDICO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CIÊNCIAS DE 2° A 5 ° ANO PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Sarah Dias Iagobucci1 Orientador: Profº MsC. Gilmar Dias2 Faculdade Educacional da Lapa - FAEL Curso de Pós-Graduação em Educação - (Psicopedagogia Institucional) Sarahiagobucci.gov@hotmail.com gilmar.dias@fael.edu.br RESUMO Esse estudo tem como tema o uso do lúdico como estratégia de ensino aprendizagem em ciências de 2° a 5° ano tendo como objetivo

CURSO DE LINCENCIATURA ESPECÍFICA EM BIOLOGIA CRISTIANO DE SOUZA PEREIRA AS AULAS DE CAMPO COMO RECURSO METODOLOGICO NA APREDIZAGEM DE CIÊNCIAS DOS ALUNOS DA ESCOLA WILEBALDO AGUIAR. ORIENTADORA: CONCEIÇÃO CÂNDIDO DE SOUSA MASSAPÊ-CE 2009 CRISTIANO DE SOUZA PEREIRA AS AULAS DE CAMPO COMO RECURSOS METODOLOGICO NA APREDIZAGEM DE CIÊNCIAS DOS ALUNOS DA ESCOLA WILEBALDO AGUIAR Artigo apresentado ao Curso de Graduação em Licenciatura…

espectroscopia até a estatística no tratamento de dados, passando por preparo de amostra e eliminação de interferências1,2. Este trabalho é parte de um projeto que objetiva o ensino de princípios de métodos óticos de análise para ensino superior e escolas técnicas, utilizando a fotometria de chama para análise de amostras do cotidiano dos alunos. Considerando o baixo custo do instrumento usado em relação à sua ampla aplicabilidade, a técnica oferece muitas opções didáticas. O uso de…

maior número de árvores seja derrubado. Palavras-chave: reciclagem; preservação; meio ambiente Introdução e objetivo Por estarmos conscientes da necessidade de preservar o meio ambiente, por conhecermos a acelerada destruição dos recursos naturais do nosso planeta e entendermos que Reduzir, no sentido de diminuir a quantidade de lixo produzido, desperdiçando menos e consumindo só o necessário, sem exageros; Reutilizar, dando nova utilidade a materiais que na maioria das vezes…

TERMO DE APROVAÇÃO MÚSICA E A MUSICALIZAÇÃO: Contribuição para o desenvolvimento de habilidades na Educação Infantil. Monografia apresentada ao Colegiado de Pedagogia da Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias, como requisito parcial à obtenção de Licenciatura Plena em Pedagogia sob avaliação da seguinte banca examinadora: “Mãe e música…

reforma, reformar o pensamento", obra composta de prefácio, nove capítulos e dois anexos. Convencido da necessidade de reformar o pensamento para reformar o ensino, Edgar Morin desenvolveu uma linha de idéias que o conduziram a esta obra. O autor afirma que a complexidade é um desafio que sempre se propôs a vencer e dedica o livro à educação e ao ensino, a um só tempo. "Esses dois termos, que se confundem, distanciam-se igualmente". Morin diz que “educação” é uma palavra forte: "a…

instituições de ensino. Revelando ser esta uma poderosa ferramenta aos professores, no que se refere ao ensino de todas as áreas proposto durante todo o processo de aprendizagem. Cultivamos uma horta escolar e começamos a produzir o próprio alimento das crianças na sua merenda escolar. Durante o cultivo da horta escolar, pude constatar um grande engajamento dos alunos e a expectativa em ver como a planta se desenvolve e a maneira da adubação, pois meu propósito também é de que os alunos…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA PROGRAMA DARCY RIBEIRO – PDR-VIANA CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS POLO VIANA CURSO: LICENCIATURA EM FÍSICA - HABILITAÇAO EM CIÊNCIAS FRANCISCO ROBERTO DA SILVA CHMIELSWKI RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II VIANA 2014 FRANCISCO ROBERTO DA SILVA CHMIELSWKI RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II VIANA 2014 DEDICATÓRIA

procedimentos metodológicos utilizado pelo professor na sala de aula, com o fim de evidenciar as causas que levam os alunos ao desinteresse da leitura de diversos tipos de textos, principalmente os literários. Desse modo, considerando a natureza do estágio percebi o quanto é importante ter um profissional capacitado para ministrar aulas de português de maneira que aguce o interesse dos alunos pelos textos literários e quaisquer outros tipos de textos. Com isso, a revisão da literatura…

e a ciência da escrita e da leitura. Hoje, tão importante quanto conhecer o funcionamento do sistema de escrita é poder se engajar em práticas sociais letradas. Assim, enquanto a alfabetização se ocupa da aquisição da escrita, o letramento se preocupa com a função social do ler e do escrever. A expressão letramento apareceu ao lado da alfabetização por se considerar o domínio mecânico da leitura e da escrita insuficiente na sociedade atual. Tornou-se objetivo da escola introduzir os alunos nas