Como O Educador Deve Sair Da Condição De Alienação Para Adentrar A Consciência Crítica

Não sei onde estás, mas ficarás para sempre na minha memória. Sua dedicação e sua práxis, talvez não tão “acadêmica”, foram para comigo efetivamente emancipadoras. Agradecimentos Ao Professor Dr. Lourenço Zancanaro Obrigado! Pelo cuidado, como educador que és, e por ter me proporcionado um exercício de autonomia que me conduz, um pouco mais, para a emancipação. Obrigado ainda pela confiança que teve mais uma vez na minha pessoa e pela sua postura extremamente ética em todos os…

principais responsáveis pela apropriação dessas práticas e é nela que se dá o encontro decisivo da criança com o ler e o escrever, ela pode e deve eleger metodologias para desenvolver muito mais que a capacidade de ler mais o compromisso e o hábito pela leitura. Dessa forma, ensinar a ler e a escrever implica dar nova dimensão dos fazeres e práticas escolares. E isso deve levar a uma reflexão sobre o compromisso com o desenvolvimento da leitura e da escrita na sala de aula e,…

............................................................................................................................................ 5 1 COMPREENDENDO O HOMEM COMO SER SOCIAL...................................................... 9 1.1 Alienação..........................................................................................................................................................................10 1.2 Resumo do Capítulo..................................................

uma prática escolar inclusiva devem-se considerar os sujeitos historicamente constituídos como seres capazes da transformação e com direito a participar do processo de construção do mundo. O objetivo de nosso trabalho é oportunizar aos educadores uma reflexão crítica da historicidade do processo educacional, visando uma educação humanista, que tem como um de seus principais pilares a realização de uma práxis voltada para a diversidade. Palavras-chave: Formação de professores –…

CAPÍTULO II TRABALHO, LINGUAGEM E CONSCIÊNCIA: tecendo o humano concreto em Freire e Vigotski Tecer o encontro entre Vigotski e Freire, ou entre a psicologia histórico-cultural que tem em Vigotski seu principal representante e a pedagogia freireana, tendo como cenário filosófico para este encontro o materialismo histórico-dialético, de modo especial as categorias de trabalho, linguagem e consciência; este é o desafio que se coloca para o presente capítulo, cuja feitura, por assim…

Dedico nosso trabalho a Deus, o ser supremo ao qual criou todas as coisas e nos deu a oportunidade na vida, de sermos educadoras, no qual procuramos sempre melhorar, pois o educador é responsável e ajuda na formação de qual quer ser humano. Agradecemos primariamente ao nosso Criador o Soberano Senhor Deus por nos conceder a vida à saúde o poder para desenvolver o nosso trabalho da melhor forma possível. Aos nossos

apresentado ao Programa de PósGraduação em Educação Brasileira da Universidade Federal do Ceará como requisito para conclusão do curso do Doutorado em Educação Brasileira. Na linha de Pesquisa: Filosofia e Sociologia da Educação, eixo: Marxismo, Teoria Crítica e Filosofia da Educação. Orientador: Prof. Dr. Eduardo Ferreira Chagas Fortaleza – 2014 Título do Trabalho: O Conceito de Classe em O Capital: o Professor como Proletário em Marx Autor: José Pereira de Sousa Sobrinho Defesa de…

2003). Esta monografia foi feita em um curso de Psicologia do Trabalho e pode parecer estranho analisá-la através da proposta teórico-metodológica descrita no parágrafo anterior. A princípio, pareceria mais lógico pensar a proposta de trabalho do educador social de teatro através de Dejours e da psicodinâmica. Contudo, uma análise assim seria focada somente no trabalhador, nos espaços de sofrimento e também de autonomia da educadora - no caso eu. Mas isso o faria incompleto, porque…

dos\as presas ao acesso à educação de qualidade, abrangendo aspectos culturais, científicos, artísticos e filosóficos. No que se refere à escolha de conteúdos a serem ensinados, esta não é neutra, pois visa a emancipação dos estudantes diante de sua condição histórica de discriminação, exclusão social, abandono tanto familiar quanto do estado, e das suas próprias condições de sobrevivência dentro do sistema penitenciário. Assim, a escolha do conteúdo a ser ministrado expressará de…

e discute assuntos de interesse educacional, científico e cultural. Os pontos de vista apresentados são da exclusiva responsabilidade de seus autores. ADMINISTRAÇÃO: A correspondência relativa a informações, pedidos de permuta, assinaturas, etc. deve ser dirigida à: Revista da FAEEBA – Educação e Contemporaneidade UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA Departamento de Educação I - DEDC Rua Silveira Martins, 2555 - Cabula 41150-000 SALVADOR – BAHIA - BRASIL Tel. (071)3117.2316 E-mail:…