O processo educativo e a metodologia de jesus cris-to

[pic] CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS Curso de Psicologia O PROCESSO EDUCATIVO E A METODOLOGIA DE JESUS CRISTO Daniele Sousa Silva 0613414-9 Fortaleza-CE Setembro-2012 FUNDAÇÃO EDSON QUEIROZ UNIVERSIDADE DE FORTALEZA – UNIFOR CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CCH Curso: Psicologia Este trabalho é referente à disciplina de Psicologia Educacional do Curso de Psicologia da Universidade de Fortaleza, UNIFOR, que tem como objetivo apresentar um estudo sobre a metodologia de ensino de Jesus Cristo. Fortaleza-CE Setembro-2012 1- Introdução O tema educação é um dos assuntos bastante discutidos na sociedade brasileira. O mesmo está presente na escola, e é claro que neste contexto não poderia ser diferente; Em diversos cursos acadêmicos, tais como: pedagogia, psicologia, letras, direito, sociologia e filosofia; No meio religioso aonde se tem as chamadas “escolas dominicais” ou estudos bíblicos em determinadas igrejas evangélicas e na católica a catequese; Na política e nos programas de governos; No comércio e etc. Então, pelo que vimos o assunto não é esquecido por nós, pois em muitos lugares podemos ouvir sobre, porém será que os nossos mestres sabem realmente como promover um bom processo educativo? Em quem nossos mestres se baseiam para nos educar? Quais as metodologias utilizadas para instigar os alunos à aprendizagem? Nossos mestres são realmente Mestres da Educação? Neste trabalho

de um modo geral sobre a ABP, nos lembramos do mestre dos mestres e da forma como ensinava como ninguém jamais o fez. Sobre Ele, vários teóricos e estudiosos da educação concordam que os métodos usados por este mestre eram revolucionários e serviram de base para as demais metodologias que se seguiram. Em seu livro Mestre dos mestres, Cury diz que Jesus Cristo “... Era um exímio perguntador. Era um mestre que estimulava continuamente as pessoas a duvidar dos seus dogmas e a desenvolver…

hebreus estavam sempre migrando para vários lugares, numa vez quando eles estavam na Palestina, os romanos dominaram essa região. Quando os romanos estavam na Palestina surgiu o Jesus de Nazaré. Quando Jesus completou 30 anos de idade ele falou para os hebreus que ele era o messias. Os hebreus esperavam esse messias para guiar eles para a felicidade e para ter uma vida saudável e boa com paz, união e sabedoria. Com esse pensamento Jesus atraiu seguidores para ele, esses seguidores…

1 INTRODUÇÃO Toda teologia neotestamentária é focada na pessoa de Jesus Cristo e na sua obra como filho de Deus. O Messias era Profeta, Rei e Sacerdote. Por onde passava Jesus cativava as pessoas. Por três anos de ministério Jesus levou seus doze discípulos e ainda multidões a seguirem-no. O ministério de Jesus é muito amplo, portanto há uma necessidade de limitá-lo, focando no ensino. O Mestre tinha sua forma peculiar de ensinar, Ele era totalmente diferente dos escribas e dos…

A autoridade de Jesus – Escola no ar – 24/05/15 = 2º tri = O evangelho de Lucas A AUTORIDADE DE JESUS Texto por: Pr. Albino Marks Lucas em sua narrativa sobre Jesus traz vários relatos para evidenciar que a Sua autoridade se sobrepunha a todo o tipo de autoridade conhecida. Em verdade exercia uma autoridade que causava espanto e admiração por parte de todos que entravam em contato com Ele. Quando transmitia os Seus ensinamentos sobre o Reino de Deus e o plano da salvação, sobre as…

PEDAGOGIA DE JESUS CRISTO Introdução Vivemos em uma sociedade capitalista no qual a religião a fé, os valores cristãos já não são tão importantes e valorizados, nossa sociedade está vivendo constantes mudanças, tanto nas famílias, como nas escolas, sentir Deus e dar espaços para refletir sobre o sentido da vida não faz mais parte da realidade de muitas famílias. Por isso é importante e necessário resgatar estes valores e transmitir as pessoas que devemos amar ao próximo e…

A Missão Mundial da Igreja não foi algo que aconteceu de forma inesperada ou surpresa, porém, foi um acontecimento promovido pelo próprio Deus, o Senhor Jesus ensinou aqueles homens de como eles deviam se comportar diante da pregação e expansão do evangelho no mundo. A Grande Comissão foi à missão dada por Jesus aos homens que estavam dispostos a segui-lo, esta comissão recebeu autoridade para realizar toda a obra que Jesus direcionou como este assim vos ensinou (Mt 28.18-20). O ponto…

1. INTRODUÇÃO Quando Jesus esteve aqui na Terra, Ele escolheu 12 homens para discipulá-los, ensiná-los e capacitá-los para que quando Ele se fosse, esses 12 discípulos pudessem ensinar a outras pessoas tudo o que Ele havia lhes ensinado. Entre outras palavras, Jesus formou líderes para que, por sua vez, esses líderes formassem outros líderes e assim sucessivamente. Esse processo continua atualmente e é importante que entre nós se formem líderes que, em seu devido tempo, ensinem a outras…

Jerusalém; e Jesus, entrando no templo, começou a expulsar os que vendiam e compravam no templo; e derrubou as mesas dos cambiadores e as cadeiras dos que vendiam pombas. (16) E não consentia que alguém levasse algum vaso pelo templo. (17) E os ensinava dizendo: Não está escrito: A minha casa será chamada, por todas as nações, casa de oração? Mas vós a tendes feito covil de ladrões. (18) E os escribas e príncipes dos sacerdotes, tendo ouvido isto, buscavam ocasião para o matar; pois…

Rodrigo César Panzarini Data: 27 de julho de 2010 ÍNDICE INTRODUÇÃO................................................................................. página 03 BASE DA INTERPRETAÇÃO.......................................................... página 04 A BÍBLIA.......................................................................................... página 05 INTERPRETAÇÃO NA VISÃO JUDAICA........................................ página 05 INTERPRETAÇÃO NA VISÃO…