Como Ensinar Termos Tecnicos

(entrepreneur) e quer dizer aquele que assume riscos e começa algo novo.  Idade Média: o termo empreendedor foi utilizado para definir aquele que gerenciava grandes projetos de produção. Não assumia grandes riscos uma vez que os recursos disponíveis geralmente eram provenientes do governo.  Século XVII: Richard Cantillon, escritor e economista francês, é considerado como um dos criadores do termo empreendedorismo. Foi um dos primeiros a diferenciar o empreendedor (aquele…

Capacidade de construção do objeto que se conhece. Conhecimento baseado na experiência ativa do homem e não se limita a uma assimilação passiva. O conhecimento deve ser adquirido não mais através de seus produtos mas de seus processos. Equação básica Ensinar e aprender = Conhecer  Conhecer = Construir o objeto  Construir o objeto = pesquisas  Pesquisar = abordar o objeto em suas origens. Motivação para o Ensino e Aprendizagem  Implementação da prática de atividade de iniciação de…

maneira, inserindo-se no processo de mudança e assim, tornando o aprendizado mais eficaz. 2- O termo “didática” deriva do grego didaktiké, que significa arte de ensinar. Segundo GIL (2007, p.2) seu uso foi difundido com o aparecimento da obra de Jan Amos Comenius (1592- 1670), Didática Magna, ou Tratado da arte universal de ensinar tudo a todos, publicada em 1657. Hoje são muitas as definições para esse termo, mas quase todas apresentam como ciência, arte ou técnica de ensino. Até o…

obediência. Foi o inventor de termos como “turnen = praticar ginástica; turnplatz = local de ginástica; turner = ginasta; voltigieren = balançar, voltear; torner = lutar, brigar; turntag = Dia da Ginástica; e turnkunst = arte ginástica” (PUBLIO,2002,p.29). _______________________________ 1 Turnvater = 1 A respeito do termo Turnvater (Pai da Ginástica) utilizado por Johann, realizamos a seguinte observação : O termo turn foi criado por Johann onde através deste termo utilizou-se para…

quando indagados sobre o conceito de Didática, dizem em uma só voz “que ter didática é saber ensinar” e “muitos sabem a matéria, mas não sabem ensinar”. Esta afirmação revela algumas contradições, de um lado demonstrando que estes esperam que a Didática lhes forneça técnicas a serem aplicadas nas diversas situações para que o ensino dê certo, de outro, remetendo há um reconhecimento de que, para saber ensinar, não basta os conhecimentos específicos e a experiência, mas, tornam-se…

que são muito comuns ao ensino das diferentes disciplinas de conteúdos específicos. A didática é uma matéria que integra e articulam conhecimentos teóricos e práticos obtidos nas disciplinas de formação acadêmica, formação pedagógica e formação técnico-prática, provendo o que é comum, básico e indispensável para o ensino de todas as demais disciplinas de conteúdo. b) Que dimensões a formação do professor abrange na opinião do autor? O desempenho satisfatório teórico-prático do…

da carreira de PROFESSOR, que hoje é apenas um indivíduo repetidor de conteúdos escritos em alguma apostila elaborada com dados agrupados. educação segunda a wikipédia"Educação engloba os processos de ensinar e aprender, de ajuste e adaptação.[..]"S e a Educação engloba os processos de ensinar e aprender, é claro que nós como educadores físicos temos que passar isso para nossas crianças, ou você acha que o nosso papel é só dar uma bola para cada criança e fazer com que elas joguem,…

preparo de milhões de pessoas que por vários motivos não podiam frequentar um estabelecimento. No Brasil desde a fundação do Instituto Rádio Técnico Monitor em 1939, o hoje conhecido Instituto Monitor. Depois o Instituto Universal Brasileiro em 1941 e também o Instituto Padre Reis em 1974. Várias experiências de educação a distancia foram iniciadas e levadas a termo com relativo sucesso. 3.3 - O PROFESSOR COMO MEDIADOR Nesse processo de aprendizagem, assim como no ensino…

pedagógica do professor, entretanto a dificuldade dos professores em atuar com o processo de ensino-aprendizagem do esporte torna-se freqüente na medida em que as teorias não convergem. Conforme Freire (2000, p.91) os professores incumbidos de ensinar esportes não se sentem suficientemente convencidos de que é possível ensiná-los. Os elementos teóricos que orientam as pedagogias são sistematizados e aplicados na prática apresentando embasamentos em diferentes áreas do…

uma ação presente no âmbito educacional e está inserida na prática do docente. Para compreender o processo de avaliação da aprendizagem, precisamos refletir no que venha a ser a ação de avaliar a aprendizagem do discente. De acordo com Luckesi: O termo avaliar também tem sua origem no latim, provindo da composição a-valere, que quer dizer “dar valor a ...” Porém, o conceito de “avaliação” é formulado a partir das determinações da conduta de “atribuir um valor ou qualidade a alguma…