Quadrilátero e Classificação de quadrilátero

resolvendo ser espirituoso, perguntou a seu mestre qual o lucro que poderia lhe advir do estudo da geometria. Idéia infeliz: o mestre era o grande matemático grego Euclides (± 370 a.C. à 290 a.C.), para quem geometria era coisa muito séria e a sua resposta à ousadia foi arrasadora: chamando um escravo, passou-lhe algumas moedas e mandou que as entregasse ao aluno que a partir daquele momento deixou de ser aluno de Euclides. Esse rapaz – é preciso dizê-lo – não foi o único a sofrer nas mãos de Euclides por causa da geometria, além dele, muita gente passou maus bocados com o grande grego, inclusive o próprio faraó do Egito. Os problemas de Ptolomeu I (367 a.C. à 283 a.C.) surgiram no dia em que pediu a Euclides que adotasse um método mais fácil para ensinar-lhe geometria e recebeu a lacônica resposta: “não existem estradas reais para se chegar à geometria”. Não se sabe ao certo onde e quando nasceu Euclides de Alexandria, mas foi um dos sábios chamados para ensinar na escola criada por Ptolomeu, na Alexandria em 306 a.C., chamada “Museu”. Diz-se que Euclides tinha grande capacidade e habilidade de exposição e algumas lendas o caracterizaram como um bondoso velho. Seus livros são os mais antigos tratados gregos existentes, embora se tenha perdido mais da metade deles. Um dos mais lamentáveis desaparecimentos foi o dos “Porismas de Euclides”, que poderiam conter aproximações da Geometria Analítica e Papus (290 à 350) dá-nos uma noção do que um porisma como algo entre…

trabalhar a definição de radiano bem como a conversão de radianos para graus e viceversa; e, outra que têm por finalidade construir um dispositivo para ser utilizado em sala de aula quando não for possível a utilização de calculadora ou o computador. Estas atividades foram desenvolvidas com quatro alunos do curso de Licenciatura Plena em Matemática – UFMT, matriculados na disciplina de Matemática Elementar; utilizamos de quatro encontros para a aplicação e, os alunos, trabalharam…

ISAAC BARROW Matemático e Teólogo Inglês... BIOGRAFIA: Dedicou-se a estudos sobre literatura,ciência,filosofia natural,medicina,geometria e astronomia.Em 1660 foi ordenado sacerdote e obteve o lugar de professor de Literatura Grega em Cambridge.Em 1662 foi nomeado professor de Geometria no Gresham College e em 1663 foi eleito membro da Royal Society .No ano seguinte passou a ensinar Matemática na Universidade de Cambridge.Teve seus discípulos,tendo decidido dedicar-se a…

Contamos com o acolhimento e a colaboração de vocês, pois seu trabalho cotidiano engajado será indispensável à consolidação de práticas docentes transformadoras. Esperamos que o material preparado contribua para valorizar o ofício de ensinar e para formar crianças e jovens acolhidos pela rede estadual de ensino. Bom trabalho! Herman Voorwald Secretário da Educação do Estado de São Paulo Sumário Apresentação do Currículo do Estado de São Paulo 7 Uma educação à altura dos…

CURRÍCULO Ensino Fundamental – Ciclo II e Ensino Médio E SUAS TECNOLOGIAS MATEMÁTICA DO ESTADO DE SÃO PAULO Coordenação do Desenvolvimento dos Conteúdos Programáticos e dos Cadernos dos Professores e dos Alunos Ghisleine Trigo Silveira AUTORES Ciências Humanas e suas Tecnologias Coordenador de área: Paulo Miceli Filosofia: Paulo Miceli, Luiza Christov, Adilton Luís Martins e Renê José Trentin Silveira Governador Alberto Goldman Secretário da Educação Paulo…

Introdução A psicologia da aprendizagem tem um papel fundamental na Educação. Com ela podemos descobrir melhores caminhos para que o processo de ensino-aprendizagem se realize com êxito. Ao decorrer do tempo grandes estudiosos como Jean Piaget provaram que o aprendizado é também um processo cognitivo, que difere a cada fase de desenvolvimento, e em outras teorias se comprovou que o aprendizado entre outros fatores sofrem influência externa. Contradizendo a idéia que a criança é…

atenção dos pais e principalmente à das crianças. A criança precisa colocar a mão na massa, ou seja, brincar e descontrair, envolvendo-se nos jogos e brincadeiras que lhe são propostos oferecendo uma direção à um processo de desenvolvimento no começo de sua vida escolar, onde se dá o alicerce de uma educação com base sólida, refletindo com sucesso em sua vida futura. O foco desse estudo é possibilitar aos educadores o conhecimento das diversas formas de prática pedagógica, que venha…

psicólogos educacionais realizam seu trabalho junto com o educador; de forma de forma que ele fique sabendo das dificuldades e das facilidades do aluno e assim o educador e o psicólogo resolvam juntos os problemas de dificuldades de aprendizagem que for detectado no aluno .esse trabalho vai motivar a criança a aprender cada dia mais com a ajuda do professor e do psicólogo; alguns psicólogos focam mais no desenvolvimento das capacidades e necessidade ; e nos problemas emocionais e…

erros ')(Alguém, depois de ler o ensaio precedente, não—me parece mais inconseqüente do que reledizia há tempos em minha casa que eu me var, como faço amiúde, os dos outros em mim. devia ter alongado um pouco mais sobre aejiE preciso apontá-los onde quer que estejam e cajo das crianças. Mas, Senhora, se eu tivesnão lhes dar asilo. Bem sei com que ousadia eu se jE nS-conhéjmentos do assunto não os próprio tento igualar-me por todos os meios empregaria melhor do que em fazendo presente aos…

próxima, quando Isaac tinha dois anos de idade. A criança foi deixada então ao cuidado da avó Margery Ayscough em Woolsthorpe. Tratado basicamente como um orfão, Isaac não teve uma infância feliz. O seu avô, James Ayscough, nunca foi mencionado por Isaac, e o fato de não ter deixado nada a Isaac no seu testamento, feito quando o menino tinha dez anos de idade, sugere que não havia nenhum amor perdido entre os dois. Não há nenhuma dúvida: Isaac guardou muitos ressentimentos relativamente…