Como E Feita A Gestão De Conhecimento

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP GESTÃO DO CONHECIMENTO Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina Gestão do Conhecimento, sob orientação da tutora Idiméia Cérri. CAMPO GRANDE 2012 INTRODUÇÃO Gestão do Conhecimento A “Gestão do Conhecimento” sempre esteve e esta em grande evidência no cenário das organizações, mas não há uma única definição da palavra conhecimento aceita de modo geral. A palavra conhecimento tem vários…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIENCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO II CURSO DE PEDAGOGIA KLÍCIA MELO SOUZA RELATORIO FINAL DE ESTÁGIO EM GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS E ESCOLAS. São Luís, março de 2013 APRESENTAÇÃO O Relatório Final de estágio em Gestão de Sistemas Educacionais e Escolas é o último critério de avaliação dentro do estágio e permiti mostrar os aspectos estudados teoricamente com a realidade vivenciada na U.E.B Luís Viana, lócus do…

1- INTRODUÇÃO Atualmente a vantagem competitiva sustentável é um dos principais fatores para o sucesso das empresas, sendo sinônimo de competitividade, do mercado com várias mudanças o que gera um grande desafio aos gestores, em especial a área de gestão de pessoas, na busca de ferramentas estratégicas para o atendimento das necessidades do mercado corporativo o que exige a otimização do capital humano bem como a permanência deste na empresa PGV. Segundo Araújo (2006, p 3), os processos…

Gestão do Conhecimento ( Artigo ) O Conhecimento é uma ferramenta importante dentro da estratégia organizacional, cada vez menos tem sido visto como um modismo e se mostra crescentemente como uma importante estratégia de gerenciamentos. O conhecimento é essencial e cada vez mais a busca pelo controle do conhecimento e por meios de comunicação tem atraído as organizações. O mundo deixou de ser conhecimento como sociedade industrial que enxergava seus colaboradores como mão-de-obra que…

DE FORMAÇÃO PARA OS FUNCIONARIOS DE EDUCAÇÃO - PROFUNCIONÁRIO MEMORIAL REFLEXIVO GESTÃO DE SISTEMA DE ENSINO 2012 CURSO TÉCNICO DE FORMAÇÃO PARA OS FUNCIONARIOS DE EDUCAÇÃO PROFUNCIONÁRIO – 2010 MEMORIAL REFLEXIVO apresentado por Elizangela Montanher Felisberto de Araújo. “GESTÃO DE SISTEMA DE ENSINO”. . Cumprindo ao requisito de registrar os aspectos relevantes contidos no décimo primeiro

mesmos mecanismos de gestão para se tornar cada vez melhor. São feitas reuniões mensais com os comitês que mais se destacam dentro da rede e os mesmos buscam soluções para deixar este processo cada vez melhor. Sua Missão è: Promover a competitividade no Rio Grande do Sul para melhoria da qualidade de vida das pessoas através da busca da excelência em gestão com foco na sustentabilidade. Sua visão è: Ser referência mundial na promoção da qualidade e gestão para a…

ESTUDO TEÓRICO DA GESTÃO DO CONHECIMENTO APLICADA À ENGENHARIA COM BASE EM SONDAGEM INDUSTRIAL Douglas Eduardo Miranda Franco (UTFPR) douglasfrancodm@gmail.com Henrique Galdino Pessoa (UTFPR) hgaldino@live.com Pedro Ivo Gonçalves dos Santos (UTFPR) pedroivo_law@hotmail.com Resumo: O objetivo do presente artigo é apresentar uma análise teórica da aplicação das ferramentas de gestão do conhecimento aplicadas à engenharia no âmbito acadêmico. Apresentará a revisão teórica dos…

desenvolver um diagnostico empresarial com foco na disciplina de Gestão de Recursos Humanos. Como objetivo específico na construção de um texto, discutindo o conteúdo pesquisado, fazendo uma relação entre Gestão de Recursos Humanos I e II, e Responsabilidade Social e Ambiental, levando em consideração os aspectos e conteúdos trabalhados nas disciplinas do semestre. O presente trabalho descreve o processo bem sucedido de Gestão de Recursos Humanos da empresa GE CELMA. A GE CELMA é…

Knowledge (PMBOK) é um conjunto de práticas na gestão de projetos organizado pelo instituto PMI e é considerado a base do conhecimento sobre gestão de projetos por profissionais da área. O Guia PMBOK identifica um subconjunto do conjunto de conhecimentos em gerenciamento de projetos, que é amplamente reconhecido como boa prática, sendo em razão disso, utilizado como base pelo Project Management Institute (PMI). Uma boa prática não significa que o conhecimento e as práticas devem ser…

Gestão de projetos Projeto é a atividade organizada com o objetivo de resolver um problema ou buscar uma solução para melhorar determinada situação. Os projetos diferem das atividades funcionais (por exemplo, venda, produção, contabilidade, etc.) por serem “irregulares”, ou seja, fogem da rotina e por terem tempo determinado. Além de serem irregulares e terem começo e término programados, os projetos possuem outras características, tais como: entregam produtos, serviços ou resultados…