Como Acabar Com Bullying Nas Escolas

BULLYING NAS ESCOLAS: O PROBLEMA É DE QUEM? Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Psicologia da Educação II, O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos, Comunicação e Linguagem e Educação e Diversidade: relações Étnico-Raciais. Concórdia - SC 2011 BULLYING NAS ESCOLAS: O Problema é de Quem? Ednã está sofrendo alguns problemas e formas de discriminação na escola em que estuda

OBJETIVO GERAL Atualmente entrou em discussão, o fenômeno denominado bullying, que está fazendo com que pessoas sofram a cada dia no ambiente escolar e fora dele, diferentes tipos de violência. O bullying pode destruir vidas e fazer com que indivíduos carreguem esse sofrimento por anos, influenciando em suas vidas, profissional, familiar e social. OBJETIVO ESPECÍFICO Analisaremos o porquê ele é um perigo ao ser humano e como essa prática de violência pode…

colégio esta grande iniciativa, o... O bullying é uma atitude de humilhação que atinge tanto as meninas quanto os meninos: ele é provocação, ameaça, assédio, intimidação. Norma Normalmente ele é influenciado por aqueles que se dizem “amigos”, que então impõem apelidos ou fazem brincadeiras de mau gosto com o nome, o jeito de viver, de se vestir, de se relacionar ou até mesmo com as deficiências da vítima. Ele pode acontecer em vários lugares como escolas, ambiente de trabalho, e até…

com textos sobre problemas sociais,trabalhos do PAIC e desenhos caprichados. Até a próxima e boa leitura! Coordenação Pedagógica BULLYING O Bullying é um palavrão que todo mundo chama com as pessoas. Quando as pessoas estão com raiva de alguém,elas começam a xingar, a chamar palavrões, brigar com quem aparece pela frente. O Bullying é crime. Não pratique Bullying, pratique o amor. Leandra 4º F Prof.Diana TRAVESSURAS Quando eu tinha 6 anos,eu e meu amigo Lucas gostávamos…

.......04 Desenvolvimento Origem da palavra Bullying, conceito e participantes..................05 Tipos de Bullying e seus locais de incidência..............................05 O início dos estudos sobre Bullying e suas consequências........07 A importância da família no combate ao Bullying........................08 As leis que coíbem o Bullying......................................................09 Como inibir o Bullying....................................................

REFLEXÕES DO FENÔMENO BULLYING UTILIZANDO-SE DO DOCUMENTARIO BULLY(2011) Murilo Antonio Zocatelli e Rodrigo Caio de Padula Novaes murilo.zocatelli@gmail.com e rcpnovaes@gmail.com Desenvolvimento Humano e Aprendizagem – Dr. Mauro Vieira Resumo O seguinte artigo apresenta reflexões a cerca de alguns tópicos relacionados ao tema bullying, aproveitando-se de dados e episódios expostos no documentário “Bully” (2011) e na literatura existente sobre o tema. Os casos descritos no longa-metragem

ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA ESCOLAR CARLA SIMONE RODRIGUES SANTOS BULLYING: A FACE SILENCIOSA DA VIOLÊNCIA ENTRE ESTUDANTES Porto Alegre 2012 1 BULLYING: A FACE SILENCIOSA DA VIOLÊNCIA ENTRE ESTUDANTES Carla Simone Rodrigues Santos ∗ Vivien Rose Bock ∗∗ O Bullying é uma violência que cresce com a cumplicidade de alguns, com a tolerância de outros e com a omissão de muitos. (Gabriel Chalita, in MELO 2010). RESUMO O bullying é considerado atualmente um problema…

FRANCO BULLYING: NO COTIDIANO ESCOLAR SÃO PAULO 2009 STEPHANIE BIONDO FRANCO CURSO DE PEDAGOGIA BULLYING: NO COTIDIANO ESCOLAR Trabalho científico final disciplinar apresentado à Universidade Bandeirante de São Paulo, com exigência do Curso de Pedagogia. Prof. Dra: Nádia Aparecida SÃO PAULO Introdução O termo bullying surgiu na Noruega, na década de 80. Um fenômeno mundial tão antigo quanto à escola. A definição universal de…

86 Jornal Paranaense de Pediatria - Vol. 11 Nº 4, 2010 ARTIGO DE REVISÃO BULLYING E CYBERBULLYING BULLYING AND CYBERBULLYING Sérgio A. Antoniuk1, Rita de C. S. Uhle2, Yasmin J. A. Andrade3, Marja C. R. dos Santos3 Resumo Objetivo: Alertar aos pediatras sobre a alta prevalência da prática de Bullying e Cyberbullying entre estudantes, conscientizando-os da importância da atuação na prevenção, diagnóstico e tratamento dos possíveis danos à saúde e ao desenvolvimento de…

BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR1 Juliana Martins Ferreira* Helenice Maria Tavares** RESUMO Este artigo foi proposto a partir de observações informais do cotidiano e, também, de discussões intensas sobre o tema da agressividade e violência nas escolas. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica por meio do estudo de autores, como: Amoretti (1992); Cardoso (1967); Fernandez (1994); Maluf (2009); Ramos (2008). O texto foi desenvolvido através…