Como A Ldb Trata O Planejamento E Avaliação

nova legislação educacional brasileira. Sua corporificação na Lei 9.394, de dezembro de 1996, apresenta traços marcantes do esforço sintetizador e da visão antecipatória de Darcy Ribeiro. Darcy Ribeiro, no ano de 1996, foi o responsável por criar a LDB, para tanto, empenhou sua capacidade criativa em um texto legal reduzido o suficiente para mantê-lo genérico e flexível, garantindo as transformações educacionais exigidas pelo país. Neste estudo abordaremos a situação profissional em que…

Organização Educacional do Brasil Este trabalho tem como finalidade a organização da educação brasileira, dando ênfase à estrutura organizacional da educação básica de acordo com a constituição de 1988, e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) Nº 9394/96 que regulamenta e divide o sistema educacional em educação básica e educação superior, a básica subdivide se em educação infantil (para crianças de 0 a 5 anos), ensino fundamental (a partir dos 6 anos de idade) que se…

Vinculação constitucional 3.2 Fontes de recursos para Educação Básica 3.3 O FUNDEB 3.4 Gestão financeira da escola UNIDADE 4 – Gestão democrática da escola e Projeto Político-pedagógico – 57 4.1 A prática social da educação e a gestão democrática 4.2 O planejamento da escola 4.3 A concepção de educação e de escola 4.4 A unidade do trabalho escolar 4.5 A construção do conhecimento na escola CONSIDERAÇÕES FINAIS – 68 REFERÊNCIAS – 71 INTRODUÇÃO Porque é importante estudar o processo…

Educação Nacional (LDB), atendendo ao mandato constitucional do inciso XXIV do art. 22 da Constituição Federal. Essa Lei consagra a Educação Profissional e Tecnológica entre os níveis e as modalidades de educação e ensino, situando-a na confluência de dois dos direitos fundamentais do cidadão: o direito à educação e o direito ao trabalho, consagrados no art. 227 da Constituição Federal como direito à profissionalização, a ser garantido com absoluta prioridade. O capítulo da LDB sobre a…

níveis de ensino (LDB), o Ensino a Distância, conforme dispõe o parágrafo 4º, do inciso IV, do artigo 32, passa a ser definido como uma modalidade utilizada para “complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais. O artigo 80 da mesma Lei estabelece que “o poder público incentivará o desenvolvimento e a veiculação de programas de Ensino a Distância, em todos os níveis e modalidades de ensino e de educação continuada”. O Plano Nacional de Educação, exigido pela…

IMPORTÂNCIA DE UM CURRÍCULO ESCOLAR O currículo Escolar é um elemento de suma importância para o planejamento do professor, pois possibilita organizar os conteúdos e as atividades, sendo assim ele é um recurso para o educador, com flexibilidade de ajustes para melhor atender as necessidades dos educandos. De forma ampla ou restrita, o currículo escolar abrange as atividades desenvolvidas dentro da escola. Não se trata de algo pronto e acabado, mas de algo a ser construído e repensado…

de competências para administrar situações em que o direito de cada um seja a expressão do direito de todos. O modo democrático de gestão escolar envolve o exercício do poder, incluindo os processos de planejamento, a supervisão de decisões e a avaliação dos resultados alcançados, etc. Trata-se, portanto, de fortalecer procedimentos de participação das comunidades escolar no governo da escola, descentralizando os processos de decisão e dividindo responsabilidades com todos os…

EDUCACIONAL DE IMPERATRIZ FRANCISCO FRAZÃO DE ALMEIDA JOAQUIM BARROS LEAL MARIA ANTONIA SANTANA FERREIRA (RESENHA) HISTÓRIA DA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA(ESTUDO DA LDB ATÉ OS DIAS ATUAIS) Praia Norte / TO. 2014 Este trabalho tem por objetivo apresentar uma resenha sobre o livro a nova Lei de Diretrizes e Bases (LDB): Ranços e Avanços / Pedro Demo – 2ª ed. Campinas, SP: Papirus, 1997. (Coleção Magistério: Formação e trabalho pedagógico). Escritores como…

EDUCACIONAL DE IMPERATRIZ FRANCISCO FRAZÃO DE ALMEIDA JOAQUIM BARROS LEAL MARIA ANTONIA SANTANA FERREIRA (RESENHA) HISTÓRIA DA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA(ESTUDO DA LDB ATÉ OS DIAS ATUAIS) Praia Norte / TO. 2014 Este trabalho tem por objetivo apresentar uma resenha sobre o livro a nova Lei de Diretrizes e Bases (LDB): Ranços e Avanços / Pedro Demo – 2ª ed. Campinas, SP: Papirus, 1997. (Coleção Magistério: Formação e trabalho pedagógico). Escritores como…

OS ANTECEDENTES HISTÓRICOS DO PROCESSO DE TRAMITAÇÃO DA LDB A Educação no Brasil esteve sempre envolvida em um cenário político instável e o interesse por parte do governo para com a educação só começa a surgir a partir das primeiras décadas do século XX, marcadas pela criação da Universidade do Rio de Janeiro, em 7 de setembro de 1920. E em 1924 o movimento da Escola Nova, liderado pelos reformadores da época, leva à criação da Associação Brasileira de Educação (ABE), com o objetivo…