Comemoração Do Dia Da Familia Na Escola

pessoas cada uma tem defeitos e qualidades diferentes. E nosso objetivo é analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas. Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) A educação abrange os processos de…

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL: Disciplinas: Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Araçatuba / SP 2015 INTRODUÇÃO Neste trabalho focaremos o Projeto Pedagógico Curricular nas escolas através de atividades relacionadas ao multiculturalismo e diversidades. Analisando a legislação que ampara o respeito as diversidades culturais. As Transformações ocorridas no campo educacional e no pais, marcaram o reconhecimento da legislação que

POLO DE PILAR DO SUL/SP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA GEOGRAFA - LICENCIATURA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ÂNGELA CRISTINA BRISOLA RA: 1711266098 ESCOLA MUNICIPAL SABER CONVIVER Pilar do Sul-SP, 16 de Abril de 2015. ÂNGELA CRISTINA BRISOLA ESCOLA MUNICIPAL SABER CONVIVER Desafio Profissional apresentado ao curso de Geografia – Licenciatura. Universidade Anhanguera – Polo de Pilar do Sul-SP – Centro de Educação a Distância,…

documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Para a Lei de Diretrizes e Bases, a educação abrange os processos formativos e se desenvolve no convívio com a família, na convivência com o outro, nas instituições de ensino, no trabalho e nos movimentos sociais. Construindo assim, a diversidade. Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) Os Parâmetros Curriculares Nacionais são referências para os…

O Dia do Professor No Brasil, o Dia do Professor é comemorado em 15 de outubro. No dia 15 de outubro de 1827 (dia consagrado à educadora Santa Teresa de Ávila), Pedro I, Imperador do Brasil baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, "todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras". Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos…

acerca de todo o processo de elaboração de um texto analítico da convergência entre determinações, relacionadas à valorização do multiculturalismo e as práticas instituídas nas escolas. O Desafio Profissional teve por objetivo a análise da legislação que ampara o respeito às diversidades culturais e avaliar as implicações práticas do Projeto Pedagógico Curricular das escolas. Foram realizados levantamentos dos principais aspectos abordados na Lei de Diretrizes e Base da Educação…

destaque na atualidade, especialmente nos meios acadêmicos, o conceito não se manifesta com a mesma intensidade no âmbito das práticas pedagógicas concretas, o que demonstra o caráter monocultural e homogeneizador que ainda está muito arraigado à Escola. Pesquisas recentes apontam para a dificuldade observada entre professores em conferir uma orientação multicultural às suas práticas (MOREIRA; CANDAU, 2003). Essa percepção indica a necessidade de se repensar os cursos de formação de…

mais presente nas escolas atuais, e que a homogeneização da educação não ocorra. A escola tem como objetivo fazer com o que os alunos respeitem as diversidades e valorizem o multiculturalismo. [...] a educação deve levar em conta o multiculturalismo na construção da pratica educativa. A questão multiculturalista contribui com elementos para se superar a crise pela qual passa a educação brasileira, já que esta deixará de padronizar o ensino e os alunos para se tornar uma escola que…

Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Na LDBEN 9.394/96, parte da premissa de uma educação embasada, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, cujos principais aspectos são: igualdade de condições de acesso a escola e permanência para todos, liberdade de aprender, ensinar, o pluralismo de idéias e de conceitos pedagógicos, respeito à liberdade e apreço a tolerância, coexistência de instituições públicas e privadas, gratuidade de ensino em…

EaD RITA DE CASSIA MEDEIROS GOMES. SANTO ANDRÉ / SÃO PAULO 2014 DESAFIO PROFISSIONAL: A Escola Municipal Saber Conviver possui um Projeto Pedagógico Curricular que prima pelo respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Prestes a promover uma homenagem aos familiares dos alunos à coordenação pedagógica e professores precisam desenvolvê-la de acordo com a proposta curricular da escola. Seu desafio é colaborar neste projeto com intuito de promover a diversidade e o…