Desafio1
DESAFIO PROFISSIONAL:
Disciplinas: Educação e Diversidade
Estrutura e Organização da Educação Brasileira
Araçatuba / SP
2015
INTRODUÇÃO
Neste trabalho focaremos o Projeto Pedagógico Curricular nas escolas através de atividades relacionadas ao multiculturalismo e diversidades. Analisando a legislação que ampara o respeito as diversidades culturais.
As Transformações ocorridas no campo educacional e no pais, marcaram o reconhecimento da legislação que ampara o respeito as diversidades culturais. “Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96)”
Essa Lei estabelece a valorização do Multiculturalismo na situação de um currículo escolar, ou seja um Projeto Pedagógico nas escolas.
Apresentaremos como exemplo a construção de um Currículo Escolar e ou Projeto Pedagógico que propicie reconhecer e valorizar as práticas do multiculturalismo.
Exemplificaremos uma escola fictícia, cujo o foco é formar um cidadão responsável por suas ações na sociedade.
Faremos o Projeto referente “A Comemoração do Dia das Mães “, pois além da questão educacional preza valores familiares, pois com o passar do tempo a família que é base da educação sofreu algumas mudanças na sua configuração.
No próximo e último passo utilizaremos desenhos elaborados por alunos, com o intuito de valorizar o multiculturalismo e as diversidades e em qual momento esse assunto pode ser abordados na sala de aula.
Feito isso apresentaremos uma análise crítica do assunto, Comemoração do Dia das Mães.
DESENVOLVIMENTO
Passo 1
Documento:
Lei de Diretrizes e bases da Educação Nacional (LDBEN 9394/96)
Documento:
Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96)
O Ensino deve ser para todos, igualdade de condições para acesso e permanência nas escolas, liberdade de aprender, ensinar, criar habilidades, pensamentos lógico, a