Comemoração De Dia Dos Pais

Título: Comemoração do dia dos pais da escola Municipal Abraão Cavalcante Bessa Disponível em: joaomoacir.blogspot.com.br Acesso em: 22/03/2015 Análise Crítica A escola Municipal Abraão Cavalcante Bessa na cidade de Taboleiro Grande, realizou na sexta-feira dia 09 de agosto uma festa de confraternização para comemorar o dia dos pais que seria próximo domingo 11 de agosto. A comemoração antecipada foi marcada por apresentações e brincadeiras nas quais participaram os pais ,e os alunos.

fácil perceber o quanto isso prejudica a convivência, e o quanto se faz necessário a informação para que exista respeito entre os diferentes grupos. No Brasil, as influências africanas e indígenas estão presentes, de forma indireta ou direta, no dia-dia do brasileiro. Ainda assim, a classe dominadora impõe a cultura dos colonizadores, não respeitando a cultura dos tidos como “diferente” . 1. A DIVERSIDADE E O MULTICULTURALISMO NAS ESCOLAS Principais Aspectos Abordados Nos Documentos…

Modelo de roteiro para o desfile cívico infantil Breve histórico da data O Dia da Pátria (também chamado Dia da Independência do Brasil ou Sete de Setembro) é um feriado nacional da pátria brasileira celebrado no dia 7 de setembro de cada ano. A data comemora a Declaração de Independência do Brasil do Império Português no dia 7 de setembro de 1822. O Dia da Pátria é marcado por desfiles patrióticos na maioria das cidades brasileiras. O mais famoso deles ocorre em Brasília, na…

relataram que em suas experiências profissionais nunca vivenciaram atividades que valorizassem a diversidade e o multiculturalismo em eventos relacionados a atividades envolvendo a comemoração do Dia dos Pais ou das Mães. Realize uma pesquisa na internet e encontre uma comemoração escolar voltada para o Dia dos Pais ou das Mães realizada por uma instituição de ensino. Analise criticamente o conteúdo encontrado e relate em um texto de até 20 linhas suas impressões em relação a…

Parâmetros Curriculares Nacionais Sobre currículos, configuram uma proposta a ser concretizada nas decisões regionais pelas escolas e pelos professores, não tem um modelo curricular especifico e impositivo a ser divulgada a competência de professores. O País educacional tem a necessidade de se organizar a fim de garantir que, as diversidades culturais, regionais, étnicas, religiosas e políticas possa atuar, decisivamente, no processo de construção da cidadania -O processo de…

as “Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais” e o “Referencial Curricular Nacional para Educação”. Foi feita uma análise critica sobre a questão da diversidade e multiculturalismo inserida na comemoração do Dia dos Pais realizada no dia 21/08/2012 pela escola Paulo Freire de Campo Grande – MS, após assistir ao vídeo que remete à mesma, resultante de pesquisa na Internet. Este trabalho também conta com uma atividade paralela onde foram descritos e…

diversidade A DIVERSIDADE FAMILIAR Tutora: Mariciane Mores Nunes São José dos Campos, 25 de Abril de 2014 Introdução O desafio trata-se de uma elaboração de um evento na escola para comemoração do dia dos pais. O evento tem como finalidade comemorar a data do dia dos pais levando em consideração as mudanças familiares atuais, não sendo representada somente na figura paterna ou masculina. O projeto visa também respeitar as diversas culturas, religiões e opções…

NAVIRAÍ-MS 2015 4 Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) OsParâmetros Curriculares Nacionais constituem um referencial de qualidade para a educação no Ensino Fundamental em todo o País. Sua função é orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações, subsidiando a participação de técnicos e professores brasileiros, principalmente daqueles que…

1 Índice Introdução 3 Principais pontos na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 4 Comemoração de Dia da Família na Escola Municipal Maria Evanira Silvério EIEF. 5 Valorização da Diversidade e o Multiculturalismo 6 Considerações Finais

Curriculares Nacionais indicam como objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de: • compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito; Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico Raciais e para o Ensino de História …