Começando A Formar Cidadãos

Educação Na idade moderna desprendeu-se mais da filosofia e organizou o seu espaço de pesquisa – PEDAGOGIA . AÇÃO PEDAGOGICA Passagem de uma ação assistemática para uma educação sistemática (organizada) O homem indaga a respeito do homem que quer formar e sobre os seus valores. Educação e Pedagogia O QUE É EDUCAÇÃO?  Gestação do novo / ruptura com o velho.  Libâneo – ... “conduzir de um estado para o outro, modificar numa certa direção o que é suscetível de educação”  Ato pedagógico…

eudaimonia ”, nas pessoas e voltarmos a pensar na formação de caráter e honra. Na Idade Média a educação era individual e, de total responsabilidade da Igreja precisava-se ter uma boa retórica (falar bem), dialética (poder argumentar), para desenvolver o cidadão, filho das elites. Já na Idade Moderna, a educação era coletiva, onde começam as escolas. Os alunos tem um novo olhar, uma nova maneira de ver o mundo. A educação transforma conforme a sociedade muda,…

de cada sala de aula. A educação escolar não é nem inocente e nem neutra, mas sempre um ato político segundo determinados interesses e, já se faz urgente nesta história que os interesses sejam os da sociedade brasileira. Educação escolar deve formar cidadãos e não seres humanos manipulados como meros meios de se obter lucros para uma minoria. Já podemos responder à indagação inicial de nossos estudantes, que precisam percorrer as culturas passadas para se situarem como agentes de…

otimistas quanto ao progresso, pois diz ele que no Japão daqui alguns anos acontecerá à exclusão do trabalho manual e intelectual e qual será o sentido que terá a vida, pois nos preparamos para trabalhar, evoluir e conquistar; então para que vamos nos formar tanto se tão poucos, mas poucos mesmos terão oportunidades. Por outro lado como definir a forma sistemática da sociedade futura que não será nem capitalismo, nem socialismo tais como conhecemos. No livro o autor sugere sistema de…

Direito e Legislação Social 1ª) O que significa dizer que o homem é um “ser social e político”? O homem é “sociável” e tende a entrar em contato com seus semelhantes e a formar com eles certas associações estáveis. Começando a fazer parte de grupos organizados, torna-se um ser “político” e como membro de tal organismo, adquire certos direitos e assume determinados deveres. 2ª) Como Platão, Aristóteles e Santo Thomas de Aquino explicam o impulso associativo do ser humano? Platão: O homem é

desenvolvimento do ser humano. Por esses e outros motivos o educador tem que estar aberto novos conceitos e novas formas de educar, é preciso estar atento ao novo mundo deste aluno que cada vez mais sofre alterações, ter muita cautela e entendimento para formar cidadãos com “liberdade de expressão e com responsabilidade”. Por isso a escola precisa atender a essa nova demanda social, reorganizar seu espaço de aprendizagem, aproveitar as interferências de fora como forma de conteúdo que…

contribuir para combater as desigualdades sociais existentes entre os alunos. Propondo também que a instituição de ensino crie estruturas para formação do sujeito etico, para construir uma escola com espaço educativo e não somente de profissionalização, começando pelo reconhecimento do papel e a função social desempenhada por um professor. Desenvolvimento As mudanças tecnologicas têm provocado profundas transformações tanto na realidade…

2) Na assembléia geral popular (Ágora), todos os indivíduos tinham direito à fala; 3) O chefe militar também exercia funções religiosas e judiciais. Apesar de todos os progressos e desenvolvimento, Engels infere que ali passou a se formar uma sociedade decadente devido a muitas variáveis: o direito paterno, propiciando uma acumulação intensa de riquezas e contrariando os princípios da própria gens; a conseqüente formação de uma hierarquia hereditária e de uma possível…

parceiro dos 26 estados, dos 5.565 municípios e do Distrito Federal. Neste contexto, os repasses de dinheiro são divididos em constitucionais, automáticos e voluntários (convênios). As mudanças foram acontecendo, em todos os níveis de governo. Os cidadãos, como pais, alunos, e as instituições de educação, enfim a sociedade, começam a se manifestar, a participar, e se engajar no processo democrático brasileiro, a tomar para se, as responsabilidades, assumindo as conseqüências quando…

direito penal mínimo; dignidade da pessoa humana. ________________________________________ 1 INTRODUÇÃO O ordenamento jurídico brasileiro está longe de ser um modelo eficaz, tendo em vista que o problema não é a deficiência em punir, mas sim de formar cidadãos, o Princípio da Dignidade da Pessoa Humana, consagrado como fundamento da nossa República, constantemente tem sido ignorado e desrespeitado, o estado tem sido omisso, por não atender os anseios da sociedade, tais como educação,…