Combater A Indisciplina

uma política dúbia, reflectia o carácter tíbio do regente D. João. Afirmávamo-nos neutrais mas a Inglaterra não respeitava essa neutralidade. Entre outros actos, aprisionou um barco espanhol no porto de Caminha. Barcos portugueses foram forçados a combater ao lado da Marinha inglesa na batalha do Cabo de S. Vicente, travada contra navios de guerra espanhóis. O mesmo ocorreu no cerco de Malta. À entrada de Gibraltar havia barcos da marinha de guerra portugueses para impedirem o ataque dos…

próximo, através de atitudes que levassem à amizade, harmonia e integração das pessoas, visando atingir os objetivos propostos no projeto político pedagógico da instituição. Muito se diz sobre o combate à violência, porém, levando ao pé da letra, combater significa guerrear, bombardear, batalhar, o que não traz um conceito correto para se revogar a mesma. As próprias instituições públicas se utilizam desse conceito errôneo, princípio que deve ser o motivador para a falta de engajamento…

organização; opinião do funcionário sobre o chefe e sobre o chefe direto; opinião sobre o horário de trabalho; opinião sobre o salário; opinião sobre o clima organizacional .Desligamentos por iniciativa da organização: Reprovado na experiência, indisciplina, falta e atrasos, redução de pessoal, baixa eficiência, Desligamento por iniciativa do emprego: Salário inadequado, condições de trabalho,saúde,estudos,horário de trabalho, casamento, mudança de endereço, viagem, condução,…

algumas destas “intervenções”: a) o fornecimento de armas e de treinamentos da CIA para os chamados “contras” da Nicarágua, que derrubaram o governo de Augusto Sandino; b) o fornecimento de armas e treinamento dos “mujaheedins”, no Afeganistão, para combater a brutal presença soviética no país durante os anos da Guerra Fria; c) a invasão do Panamá para prender Noriega, outrora um grande cliente dos EUA na questão das drogas e das armas; entre outros diversos exemplos de “intervenções”.…

acontecimento teve como reação a preocupação e união de pais e professores que durante muito tempo buscaram tornar público seus porquês do combate ao bullying. Em 1983, em resposta a essa grande mobilização, foi realizada uma ampla campanha com o objetivo de combater o bullying escolar. Infelizmente somente depois dessa tragédia foi que deu-se início a pesquisas onde teve como pioneiro o pesquisador Dan Olweus que iniciou um estudo onde envolveu milhares de estudantes, pais e…

relações interpessoais" (Fante, 2005, p. 157). Fante (2005, p. 158 a 161), classifica as diversas formas de violência e suas principais conseqüências. Ela fez essa classificação, para que seja possível diferenciar atos de violência e atos de indisciplina, pois acredita que os profissionais os confundem freqüentemente. Então, é necessário sabermos "distinguir os comportamentos violentos das más relações escolares", apesar das semelhanças existentes. As más relações são problemas…

professores, devemos combater é o poder prepotente, que faz da prova uma arma e da presença em aula, uma exigência para o aluno não rodar. Nós não temos a coragem de dizer "vem para a minha aula quem gostar", porque temos medo de ficar falando sozinhos. Então, o professor precisa desse tipo de cavalo de Tróia. NE> Esses instrumentos não ajudam a manter a disciplina, outro problema comum na sala de aula? Demo< O problema da disciplina é bem diferente. O mundo todo está debatendo…

próximo, através de atitudes que levassem à amizade, harmonia e integração das pessoas, visando atingir os objetivos propostos no projeto político pedagógico da instituição. Muito se diz sobre o combate à violência, porém, levando ao pé da letra, combater significa guerrear, bombardear, batalhar, o que não traz um conceito correto para se revogar a mesma. As próprias instituições públicas se utilizam desse conceito errôneo, princípio que deve ser o motivador para a falta de engajamento…

assaltos, indisciplinas, assassinatos, dentre muitos que ofende e fere um individuo que evita tal situação violenta com as quais convive em seu meio escolar e social. 5. Objetivos 5.1 Objetivo Geral Analisar de forma aprofundada como a agressão física reflete maleficamente no desenvolvimento do processo ensino-aprendizagem no Ensino Fundamental. 5.2 Objetivos Específicos Analisar o histórico e as possíveis causas da agressão física na escola. Demonstrar meios para prevenir…

doméstica, suscetível a danos irreversíveis, em termos de físico, mental e social da criança vista e população adolescente, restos uma política de tolerância zero para esses crimes. Em linha com os compromissos assumidos a nível internacional para combater o tráfico de pessoas e abuso sexual de crianças, o Código Penal (Lei 62/87) penological oferece um conjunto de comportamentos relacionados com a protecção abuso sexual. O Código Penal cubano (Lei 62/87), tem várias infracções penais…