A evasão escolar nos anos finais do ensino fundamental e sua relação com a estrutura familiar

A EVASÃO ESCOLAR NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E SUA RELAÇÃO COM A ESTRUTURA FAMILIAR ANUÁRIO DA PRODUÇÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DISCENTE Vol. 14, Nº28. , Ano 2011 Simone Guimarães Custodio RESUMO Rita de Cássia Bayma Este artigo apresenta o estudo e a pesquisa que identificam os principais fatores que motivam o aluno dos anos finais do ensino fundamental à evasão escolar e analisa a intensidade da relação dessas causas com a falta da estrutura familiar. Para obtenção dos dados, realizou-se a coleta dos mesmos por meio de pesquisa escrita com preenchimento de um questionário, com alunos (N = 104) da Educação de Jovens e Adultos, em duas escolas de diferentes níveis sociais da rede municipal de ensino. O resultado foi agrupado em quatro eixos principais e analisado em suas características, bem como, avaliados em seu nível de relação com a estrutura familiar. O resultado desse estudo fornece elementos embasadores para um modelo de projeto que tem sua finalidade voltada ao combate da evasão escolar entre os adolescentes, uma alternativa sensata e duradoura que se apóie na ideia da readequação da estrutura familiar, na valorização do diálogo, na construção de valores e motivações, na orientação sobre a criação e educação dos filhos, agregando educação e saúde física e emocional, associados a uma condição financeira mínima de sobrevivência. Aspectos que atuam na base do problema da evasão. Curso: Bacharelado - Pedagogia…

Pais e Professores 17 1.5.INCLUSÃO NA ESCOLA 20 1.6.Relação Família/Escola 20 1.7. Relato de Caso 21 2.CONSIDERAÇÕES FINAIS 22 REFERÊNCIAS 23 ANEXOS 27 1.1. INTRODUÇÃO No mundo atual existem dificuldades que necessitam de atitudes mais sérias para a possível solução. Atualmente a escola tornou-se uma atividade obrigatória e o êxito escolar passou a representar um papel importante de realização pessoal e sócio – econômica. E com isso as dificuldades e/ou fracasso…

EVASÃO ESCOLAR: REFLEXÃO E ANÁLISE SOBRE AS CAUSAS DA EVASÃO DOS EDUCANDOS DA UNIDADE INTEGRADA MUNICIPAL RENATO ÁRCHER. RESUMO O presente artigo aborda a questão da evasão escolar como um dos fatores que contribui para o analfabetismo. Com base na revisão bibliográfica sobre o tema destaca-se os aspectos internos e externos que interferem na evasão escolar. Na realização da pesquisa de campo diagnostica-se as dificuldades enfrentadas pelos educadores e educandos dentro e fora do…

As minhas filhas, meu marido e meus pais que me apoiaram e compartilharam comigo esta passagem da minha vida. RESUMO O trabalho consiste na investigação da influência que a violência doméstica sofrida por algumas crianças pode ter sobre o fracasso escolar. Para realizar a pesquisa, iniciei do estudo da violência doméstica: o que é este fenômeno, quais suas características, o que pode ou não ser considerado violência e quais os amparos legais com que as vítimas de violência…

EVASÃO ESCOLAR: CAUSAS E CONSEQÜÊNCIAS. Márcia Rodrigues Neves Ceratti* RESUMO Este artigo aborda as causas e conseqüências da evasão escolar, especialmente na Educação de Jovens e Adultos, a partir de pesquisa qualitativa e etnográfica realizada na Rede Pública de Ensino do Estado do Paraná, no Centro Estadual de Educação Básica para Jovens e Adultos- Nova Londrina- Ensino Fundamental e Médio, no município de Nova Londrina. O objetivo é analisar elementos que causam a evasão…

Cuidado! “Ler pode tornar as pessoas perigosamente mais humanas”. Prado, J. & Condini, P., A formação do leitor: pontos de vista, 1999. SUMÁRIO INTRODUÇÃO.........................................................................................................................8 CAPITULO I ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: REFLETINDO SOBRE A LEITURA E A ESCRITA NA ESCOLA..............................................................................14 1. A leitura e a escrita na…

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ELVIRA DAYRELL NAP- NÚCLEO DE ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO DISCIPLINA DE MÉTODOS E TÉCNICAS DA PESQUISA PROFESSOR ZENON RODRIGUES BATISTA A IMPORTANCIA DA CAMINHADA PARA O CORPO HUMANO Nome do aluno: Ricardo Bernardes Pires Curso/ período: Educação Física segundo período ---------------------------------------------------------------------------------------------------------- Assinatura do orientador DATA: 09/11/2012 1- Apresentação e…

Um estudo sobre as causas de abandono escolar nas escolas públicas de ensino médio no Estado do Ceará Pablo Urano de Carvalho Castelar Doutor (CAEN/UFC) Professor da Universidade Federal do Ceará – Campus Sobral Graduado em Ciências Econômicas pela UFC, com Mestrado em Economia e Doutorado em Economia no CAEN/UFC. Áreas de Pesquisa: Economia Política, Pobreza, Educação. Rua Anahid Andrade, 471 - Praça Senador Figueira, Centro - Sobral – CE, CEP 62.011-000 Telefax: (88) 3613.2829 e-mail:…

Liliane de Alcantara Albuquerque CICLOS: UMA PROPOSTA COMPENSATÓRIA PARA SUPERAÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR – UM ESTUDO ETNOGRÁFICO Rio de Janeiro 2009 “Então? Preguiçoso? Simplesmente preguiçoso? Não, ele seguia seu ritmo, e era tudo, o que não é necessariamente o ritmo de um outro e que não é necessariamente o ritmo uniforme de uma vida, seu ritmo…

SECUNDÁRIA DO BURNOUT EM PROFESSORES 28 3.12 PREVENÇÃO TERCIÁRIA DO BURNOUT EM PROFESSORES 29 3.13 E SE EU FOR ACOMETIDO PELA SÍNDROME, O QUE FAZER? 30 3.13 CARACTERÍSTICAS DE POSSÍVEIS PORTADORES DA SÍNDROME DE BURNOUT 32 Perfeccionismo 32 Dificuldade em terminar tarefas já iniciadas 33 Acúmulo de trabalho 33 Submete-se a tarefas impossíveis para a atual condição 33 Empenha-se em cumprir múltiplos papéis 34 Auto sacrifício 34 Emoções contidas 34 3.14 COMO…