Combater O Fracasso Escolar Aumenta Os Riscos De Nossos J

Para Serra (1986b, 1988), quanto mais elevado for o auto-conceito, mais positivo será o desempenho do indivíduo. Para o autor, um indivíduo com um elevado auto-conceito atribui o êxito a factores internos, nomeadamente à aptidão ou esforço, já o fracasso é atribuído a factores externos, tais como o acaso. Estas estratégias permitem manter no indivíduo esperanças de sucessos futuros e a possibilidade de aumento do seu esforço. A importância do auto-conceito na adolescência deve-se ao…

Distância. VII. Título. CDU: 37.014.2 52:17 ISBN 85-98171-01-8 Inclusão Social Sumário Introdução.................................................................................................... 7 Origens do movimento de inclusão escolar ................................................ 11 Escolas abertas às diferenças ...................................................................... 19 Relatos de experiências: a experiência da inclusão em uma rede pública......…

educadores se apropriem do entendimento do processo de aquisição do conhecimento. Com a clareza de como tal processo ocorre, o professor deixa de ser instrumento ingênuo para a manutenção da hegemonia, passando a combater e destruir as justificativas ideológicas que permeiam as relações escolares, presentes nas correntes até então vigentes. Optamos por explicitar os conceitos fundamentais da Psicologia Histórico-Cultural de Vygostsky e da Psicologia da Infância de Wallon construindo um…

intolerância, o bullying dentre outras formas a qual se configura a violência. A partir da análise realizada constatamos que os motivos geradores da violência nos ambientes escolares decorrem devido a fatores como a desestrutura da família, ausência de ações mais eficazes por parte do poder público dentro e fora das instituições escolares, assim como os problemas sociais que comprometem notoriamente o trabalho das instituições e o futuro de crianças e adolescentes. Palavras chave:…

sexualidade das crianças. Estudos científicos realizados nessa área demonstraram que o trabalho de Orientação Sexual, ao contrário do que se propaga, não estimula a atividade sexual, não antecipa a idade do primeiro contato sexual, nem tão pouco aumenta a incidência de gravidez ou aborto entre os adolescentes. E, sim, as crianças/adolescentes, que foram orientados sexualmente na escola, tornaram-se mais responsáveis e conscientes. É notória, a importância de se discutir a…

OBS: A enumeração das páginas estão na parte superior MARIA HELENA SOUZA PATTO (organizadora) Introdução à psicologia escolar 3- edição revista e atualizada Sociedade Unificada Paulista d» Ensino Pon-viur. Ob etiv> ■ SUPERO N.ü de */oiuiiio S .M-jistraolu pot ^p'.o'\é."f, Casa do Psicólogo® 1997 Casa do Psicólogo® Livraria e Editora Ltda. Rcscrviidos os direitos de publicação em língua portuguesa à Casa do Psicólogo Livraria c Editora Ltda. Rua Alves…

Rebello de (Org.) Psicologia escolar: em busca de novos rumos. São Paulo: Casa do Psicólogo, 1997. ÍNDICE - Prefácio 7 Maria Helena Souza Patto - Introdução 13 Marilene Proença Rabello de Souza Adriana Marcondes Machado - 1 A queixa escolar e o predomínio de uma visão de mundo 17 Marilene Proença Rebello de Souza - 2 As crianças excluídas da escola: um alerta para a Psicologia 35 Marilene Proença Rebello de Souza Adriana Marcondes Machado - 3 O que toca à/a Psicologia Escolar 51 Maria…

ser autônomo ............................................................................113 Formar para uma prática reflexiva .........................................................................................129 7. Fundamentos da educação escolar: desafios de socialização e de formação .....................133 Os desafios de socialização: preparar para enfrentar as contradições da vida coletiva .........135 Os desafios de formação: preparar para enfrentar a complexidade do mundo…

COORDENAÇÃO DO CURSO DE NUTRIÇÃO NATÁLIA SANTOS LUZ AVALIAÇÃO DO ESTADO NUTRICIONAL E DOS HÁBITOS ALIMENTARES DE ESCOLARES PICOS - PI 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CAMPUS SENADOR HELVÍDIO NUNES DE BARROS COORDENAÇÃO DO CURSO DE NUTRIÇÃO AVALIAÇÃO DO ESTADO NUTRICIONAL E DOS HÁBITOS ALIMENTARES DE ESCOLARES Monografia PICOS - PI 2010

resolveriam o problema da produtividade. A experiência mostrou que isto não é verdade. A multiplicação dos acidentes de trabalho, o aparecimento de doenças profissionais, os fracassos de indivíduos inaptos, os problemas de relações humanas (atritos, rivalidades, ciúmes, incapacidade de dirigir) levaram empreendimentos promissores a fracassos totais. Além disso, por conseqüência da divisão do trabalho, o ser humano já não sente mais a mesma razão de trabalhar que antigamente era a…