Combater A Indisciplina

destacar de que forma a indisciplina interfere no rendimento e qualidade educacional, e que postura a gestão escolar deve tomar em relação a alunos indisciplinados. Tem-se notado que a indisciplina aumentou muito nas escolas tornando-se um dos grandes desafios da educação atual. Dessa forma, o objetivo desse trabalho é o de ressaltar como os atos indisciplinares prejudicam o processo ensino – aprendizagem, levantar fatores que contribuem para a ocorrência da indisciplina e assim…

A INDISCIPLINA NA ESCOLA: UM DESAFIO PARA A GESTÃO EDUCACIONAL VALMIR MAURÍCIO DIAS RESUMO Este trabalho propõe uma reflexão acerca da indisciplina na escola. O tema é estruturado em torno de alguns objetivos, tais como: identificar como se manifesta a indisciplina dos alunos na escola; analisar os reflexos da indisciplina na educação; discutir o que é necessário para enfrentar esse problema; refletir sobre a responsabilidade da escola e da família na educação dos alunos. O…

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO-UPE NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA-NEAD GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS IVONEIDE ALMEIDA GARCIA ANDRADE JEONES MARINHO SIQUEIRA INDISCIPLINA: OBSTÁCULO À EDUCAÇÃO Petrolina-PE Julho, 2010 IVONEIDE ALMEIDA GARCIA ANDRADE JEONES MARINHO SIQUEIRA INDISCIPLINA: OBSTÁCULO À EDUCAÇÃO Monografia apresentada à Universidade de Pernambuco sob orientação do Prof.

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FRANCISCANO NOSSA SENHORA DE FÁTIMA Faculdade de Pedagogia Trabalho de Conclusão de Curso INDISCIPLINA Autor: Helen H. S. Dourado e Ludmila B. Moura Orientador: Prof. Dr. Hilbernon Coelho Brasília – DF 1º Sem./2013 Helen H. S. Dourado e Ludmila B. Moura INDISCIPLINA: UMA QUESTÃO ATUAL Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de graduação em Pedagogia do Instituto Superior Fátima, como…

problemas de desempenho escolar e dificuldade de aprendizagem, o gênero é primeiramente definido como algo oposto e complementar do sexo como aquilo que é construído na vida social do individuo ao que seria biologicamente definido, correto, usado para combater a força da categoria, destacando a dimensão social do gênero. Pois coloca se uma percepção quanto ao que é sexo dentro do conceito da sociedade, assume diferenças entre os corpos e são sempre definidas por meio de codificações e…

que regras existem e que precisam ser seguidas, ninguém pode respeitar seus semelhantes se não aprender quais são os seus limites, para combater a indisciplina a criança precisa compreender que nem sempre se pode fazer tudo o que deseja. A parceria entre família e escola, é necessária para detectar as possíveis falhas e tentar solucionar os problemas de indisciplina e no comportamento das crianças, nada vale se somente a escola querer impor regras e ajudar na disciplina das crianças se…

1 INDISCIPLINA E MAL COMPORTAMENTO NO AMBIENTE ESCOLAR Atualmente observa-se alunos indisciplinados e mal educados nas escolas, comportamentos que prejudicam o clima dentro do ambiente escolar, esse comportamento é seguido muitas vezes por agressões verbais e físicas. Torna-se necessário que se estabeleça limites para que os alunos valorizem a disciplina e os bons hábitos, mas para que isso aconteça se faz necessária a presença de uma autoridade saudável dentro do ambiente escolar e também

PSICOPEDAGOGIA Vilma Visnievski Bachmann SOLUCIONANDO CONFLITOS RELACIONADOS À INDISCIPLINA EM SALA DE AULA RIO NEGRO / PR 2012 CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU PSICOPEDAGOGIA VILMA VISNIEVSKI BAC HMANN SOLUCIONANDO CONFLITOS RELACIONADOS À INDISCIPLINA EM SALA DE AULA Monografia apresentada à disciplina de METODOLOGIA CIENTIFICA como…

PROJETO CIRCULANDO NO CÍRCULO DISCUTINDO A INDISCIPLINA NA ESCOLA NA REFLEXÃO FILOSÓFICA Ética se ensina com exemplos. Justificativa: A sociedade atual passa por profundas transformações em todos os seus segmentos: família, escola, mídia, mundo do trabalho, etc. Tais transformações foram exigindo mudanças nas relações interpessoais, o que justifica a escola discutir a postura ética que permeia a prática docente. Entendendo-se que é papel da escola promover o convívio harmônico…

............ 3.3. Prevenção da violência ............................................................................. 4. AGRESSÃO X CRIME ........................................................................................ 4.1. Bullying e indisciplina ........................................................................................ 5. 6. 7. 8. 9. O PAPEL DO EDUCADOR NA PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA ATUAÇÃO DA ESCOLA NESTE CONTEXTO .................. ......................................