Codigo De Etica Da Educação Infantil

fundamentais da matemática. Problemas envolvendo razão, proporções e regra de três simples. Geometria básica (plana). ÉTICA, CIDADANIA E POLÍTICA Ética: conceito, ética na sociedade, ética no trabalho; Noções de Cidadania: conceito, direitos e garantias fundamentais do cidadão brasileiro, direitos sociais e políticos (Constituição Federal); cidadania e meio ambiente; Código de Ética do Servidor Público (Decreto Federal nº 1.171/94); Direitos, Deveres e Proibições dos Servidores…

1) Descreva quem é esse profissional que você irá elaborar o código de ética profissional. Para o professor da educação infantil e dos anos iniciais, "a educação deve ter uma visão global do aluno, com sentimentos e emoções, tornando relevante o estudo das dimensões ética e estética. A prática e a teoria freiriana, fundamentam-se em uma ética inspirada na relação "homem-no-mundo", ou seja, estar no mundo, e na construção de seu "ser-no-mundo-com-os-outros", isto é, ser capaz de se…

CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL IRMÃO MÁRIO CRISTOVÃO. TECPUC. TRABALHO SOBRE COMPROMISSO COM A EXCELÊNCIA TEMA: SOCIEDADE CURITIBA, 05 DE NOVEMBRO DE 2014. INTRODUÇÃO Este critério trata das relações entre a organização e a sociedade na qual ela está inserida e influencia com seus produtos, serviços e processos para a geração destes produtos e serviços. São tratados aspectos relativos à…

o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). A partir da compreensão sobre Ética, Direitos Humanos e Cidadania obtida através do estudo das unidades de nossa disciplina, siga os procedimentos abaixo, para a elaboração da Avaliação a Distância. Parte1 a) Pesquise em livros, revistas, jornais ou Internet, formas…

SOUZA RA.; C158DB-4 TURMA: R TRABALHO DE MEIO AMBIENTE – ELABORAR UM PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL SANTOS 2014 MAGNA GEORGIA GOMES DA SILVA RA .: C214BG-8 MARCIA DE ALMEIDA MORAIS CARDOSO RA.: C145FJ-0 SUELI MARIA DE SOUZA RA.; C158DB-4 TURMA : R TRABALHO DE MEIO AMBIENTE – ELABORAR UM PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Trabalho referente a elaboração de um projeto sobre o…

PROFESSOR LICENCIADO EM EDUCAÇÃO FISICA NAS SERIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Montes Claros-MG Abril/2014 Lais Viviany Oliveira Xavier A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR LICENCIADO EM EDUCAÇÃO FISICA NAS SERIES INICIAIS Equipe técnica Prof. Dr. Carlos Rogério Ladislau Palavras-Chave: Importância Educação Física…

ESTADO DO RIO DE JANEIRO - UERJ CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA UERJ /UAB/CEDERJ EMENTÁRIO 1º período Código Ementa Código Ementa Código Ementa Código Ementa Nome da Disciplina Carga Horária Créditos SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 60 4 Sociologia Geral e Sociologia da Educação. Fundamentos teórico- metodológicos da Sociologia Clássica e Contemporânea. Educação como Processo Social.…

escolar, a organização e o desenvolvimento, entre os alunos, de instituições escolares, tais como as cooperativas, as revistas e Jornais, os clubes ou grêmios, criando, na vida dessas instituições, num regime de autonomia, as condições favoráveis à educação social dos escolares. Art. 52. Cabe ainda à orientação educacional valor no sentido de que o estudo e o descanso dos alunos decorram em termos da maior conveniência pedagógica. LEI Nº 5.540, DE 28 DE NOVEMBRO DE 1968. CAPÍTULO…

4 3. Nosso Negócio 8 3.1 Finalidade 8 3.2 Objetivos 8 3.3 Responsáveis e Cargos 8 3.4 Organograma 9 4. Nossa Empresa 10 4.1 Nossas Áreas de Estudos são: 10 5. Inclusão de Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais 12 6. Ética Empresarial 14 6.1 Código de Ética e Conduta 15 7. Sustentabilidade Socioambiental - Horta Educacional 18 8. Avaliação de Desempenho 21 9. Pesquisa de Clima 22 9.1 Benefícios da Pesquisa de Clima: 22 9.2 Pesquisa de Clima da Estação Crescer 22 10.…

Desenvolvimento infantil - físico, afetivo, cognitivo e social. A educação infantil (primeira etapa da educação básica) tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até 6 anos de idade (LDB). A educação para a criança pequena deve promover a integração entre os aspectos físicos, emocionais, afetivos, cognitivos e sociais da criança, já que é um ser completo e indivisível (p. 17), sem privilegiar uma prática que contemple mais um aspecto a outro. O termo cognitivo…