Coaching E Rh

Os slides da aula serão disponibilizados. PROINTER ORIENTAÇÃO GERAL 1) Os alunos deverão reunir­se em grupo de 05 alunos (nem mais, nem menos); 2) Escolher uma linha de pesquisa abaixo: A. B. C. D. E. Gestão do Conhecimento. Coaching. Responsabilidade Social. Educação Corporativa. Neo RH. PROINTER ORIENTAÇÃO GERAL 3) Participar efetivamente das orientações, conforme calendário desenvolvido pelo professor orientador: Obs.: alunos com mais de 25% de faltas…

Desenvolver o seu texto... REFERÊNCIAS http://intertemas.unitoledo.br/revista/index.php/Juridica/article/viewFile/537/533 http://www.crcsp.org.br/portal_novo/hotsite/crcsp_jovem/home/pdf/codigo_de_etica.pdf http://www.ibccoaching.com.br/tudo-sobre-coaching/rh-e-gestao-de-pessoas/conceito-de-comportamento-organizacional/ https://professores.faccat.br/moodle/course/view.php?id=334

Coaching é um processo de aceleração de resultados que consiste no desenvolvimento de competências e habilidades para o alcance de resultados planejados, e para serem alcançados com êxito necessitam de: empenho, foco e ações efetivas por parte do cliente. O responsável por conduzir um processo de coaching é denominado Coach ou na tradução literal, “treinador”. Um Coach apoia e auxilia através de perguntas e técnicas poderosas seu coachee (cliente) a sair do estado atual para o estado desejado. O

gerenciamento, inclui motivação, liderança, poder, comunicação interpessoal, estrutura e processos de grupo, aprendizagem, desenvolvimento e percepção de atitude, processo de mudanças, conflitos. Bibliografia http://www.ibccoaching.com.br/tudo-sobre-coaching/rh-e-gestao-de-pessoas/conceito-de-comportamento-organizacional/ http://www.searh.rn.gov.br/contentproducao/aplicacao/searh_escola/arquivos/pdf/gest%C3%A3o%20de%20pessoas%20e%20comportamento%20organizacional.pdf

evolução da área ao longo do tempo traz à tona o conceito de pensar o RH de forma diferente. Para isso é necessário olhar o passado (década de 30 a 90) para se chegar ao futuro (2ª década do século XXI): Década de 30: o RH era constituído pelos donos das empresas inspirados no fascismo utilizavam - se da máxima “manda quem pode, obedece quem tem juízo”. Apesar da tirania, era uma área centrada nos resultados. DÉCADA DE 40: O RH era constituído por advogados, especialista em…

Uma nova visão de mundo, que lhes permitirá perceber com todos os sentidos a unicidade de si mesmo e de tudo que os cerca. Portanto para e empresa o lucro deixa de ser o objetivo, para se torna uma conseqüência de todo os processos da empresa; o RH deixa de ser custo e os consumidores deixam de ser receitas, para se tornarem parte do todo da empresa. A empresa ganha uma nova visão, valorizando todos os processos e departamentos, e tendo consciência que todos têm a sua importância…

| |Recentemente as empresas usuárias de prestadores de serviços em recursos humanos (Agências de emprego, agentes de integração | |empresa – escola, consultorias de RH, etc.) e Departamentos de Recursos Humanos de empresas de diversos seguimentos | |propriamente ditos, se depararam com atualizações das ferramentas e estratégias utilizadas na gestão de pessoas para atender a | |demanda de produtividade

planejamento, e essa situação não é diferente. É necessário planejar o momento do confronto. Você precisa escolher um local quieto e privado, onde não será interrompido. É necessário decidir se deseja ter outras pessoas presentes à reunião, alguém do RH, por exemplo. E aí, quando estiver preparado, é hora de agir. Como disse anteriormente, não é preciso agir impulsivamente, mas é fundamental agir com rapidez. Quanto mais tempo um comportamento inadequado for permitido, mais difícil…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO O PROCESSO DE COACHING NAS ORGANIZAÇÕES Jéssica Lobo Borré PETRÓPOLIS 2013 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO O PROCESSO DE COACHING NAS ORGANIZAÇÕES Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro de Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Católica de Petrópolis como requisito parcial para conclusão do…

..................................................................................... 21 7.1.3. Estilo do líder e maturidade da equipe ......................................................................... 23 7.1.4. O exercício da liderança - Coaching ............................................................................ 24 8. 9. 10. 11. CAPÍTULO IV – DIAGNÓSTICO ..................................................................................................... 27…