Cidade Educadora Pedagogica

ou seja, o aluno jovem e adulto encontra-se muitas vezes aberto a novas descobertas. É por isso que nesse presente trabalho estarei em primeiro momento conversando com um professor da EJA sobre sua formação e os desafios que enfrenta na pratica pedagógica. No segundo momento estarei observando uma sala de aula da EJA e comparando as atitudes do educador com as descritas no capitulo do livro depois anotarei os principais desafios que eu teria para trabalhar com jovens e adultos. No…

Pretende-se que o estagiário conheça as especificidades do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil, observando, participando e planejando ações a serem desenvolvidas com crianças desta faixa etária. Objetiva-se também a reflexão sobre a prática pedagógica observada, podendo gerar problematizações e constituindo-se em instrumento de iniciação a pesquisa e ao ensino. Também será realizada a proposição e execução de propostas de intervenção (quando autorizadas pela instituição estagiada)…

seria o campo de pesquisa. A escolha para a realização da análise foi um centro municipal de educação infantil, localizado na cidade de Palmeira, no estado do Paraná, onde se coletou dados de fundamental importância para consolidação deste trabalho e para conhecimento da realidade educacional da cidade citada acima. Adiante foram realizadas entrevistas com duas educadoras, profissionais estas que trabalham com literatura e recreação para crianças com idades médias entre 02 e 05 anos. No…

agosto de mil novecentos e oitenta e nove, no hospital São José em Teresópolis. Sou filha de Manoel da Silva Godoy e Elenilda Péres Vieira da Silva, tenho uma irmã mais nova chamada Emanuelyn Péres Godoy. Vivi toda minha vida em Guapimirim uma pequena cidade na baixada fluminense do estado do Rio de Janeiro. Quando minha mãe se casou ela estava cursando o Ensino Médio na Modalidade Normal, logo em seguida ela engravidou, e nove meses depois eu nasci. Eu fui um bebê muito…

procurar respostas para a questão da formação de educadoras e educadores populares no que se refere a formação política e profissional, criatividade, livre iniciativa e imaginação no seio das atividades do AJA-EXPANSÃO. Esta procura se pauta por uma averiguação sobre o modo como se processa a curiosidade epistemológica nesta formação assim como os objetivos que ela encerra. Neste sentido, cabe um questionamento: como conciliar a formação de educadoras e educadores populares com uma…

inseparáveis. Mas, será que estes pressupostos são encontrados na prática nas instituições de Educação Infantil no Brasil? O espaço educativo “ideal” é o espaço educativo “real” que encontramos em nossas cidades? Partindo da entrevista realizada com três professoras de Educação Infantil na cidade de Guaíba, Rio Grande do Sul, procuraremos analisar como se tem dado na prática o trabalho nas instituições de Educação Infantil. 2 O ESPAÇO EDUCATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A…

--------------------------------------------------------------------------- -03 2- IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA ------------------------------05 3- CARACTERIZAÇÃO DO ESTAGIO -------------------------------------------------06 4-DESENVOLVIMENTO DA AÇÃO PEDAGOGICA EM SALA DE AULA-----07 5- ATIVIDADES DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS--08 6- DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA----------------------------------------------14 7- CONSIDERAÇÕES FINAIS…

educação infantil em sala de aula. Buscamos analisar a maneira como as educadoras agem diante desta temática, e se receberam a formação profissional necessária para abordar a sexualidade na educação infantil. Para a obtenção dos dados foi aplicada uma entrevista, as quais foram realizadas com vinte educadoras, sendo dez delas professoras de escolas públicas e dez de privadas, sendo todas localizadas em diferentes regiões da cidade de salvador. De acordo com os relatos obtidos percebeu-se…

1.INTRODUÇÃO Este relatório é resultado de um diagnóstico feito em uma Escola da rede pública de ensino na cidade de Cristópolis-Ba. Foi solicitado como requisito da disciplina de Psicologia da Educação e permitirá que nós alunos do curso de Pedagogia, ampliemos o nosso conhecimento sobre as teorias de Vygotsky, Watson, Pavlov, Skinner e Wertheimer, e se são associadas no ensino-aprendizagem no ambiente escolar. O referido relatório foi realizado no período de treze de novembro a 2…

e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente. O estágio supervisionado tem como objetivo observar e aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas estudadas, bem como confrontá-los com a prática pedagógica propriamente dita ,buscando firmar uma prática que seja significativa. Este relatório é composto da descrição das observações e das experiências vivenciadas no período de regência em sala de aula que se baseou nos quatro…