Pré-projeto de pesquisa - autonomia e heteronomia em cidadania: um estudo a respeito do programa de aprendizagem em porto alegre (2013 – 2014)

AUTONOMIA E HETERONOMIA EM CIDADANIA: UM ESTUDO A RESPEITO DO PROGRAMA DE APRENDIZAGEM EM PORTO ALEGRE (2013 – 2014) 1 DEFINIÇÃO TEMÁTICA Durante a década de 40, devido ao processo de industrialização e urbanização do Brasil, observou-se uma preocupação do governo Vargas em investir na capacitação da força de trabalho para suprir a demanda industrial. Neste período notam-se modificações no sistema educacional brasileiro, sobretudo, no que tange ao ensino profissional. A chamada Reforma Capanema, realizada em 1942, instituiu de um lado o ensino secundário, direcionando-o à formação intelectual e do outro o ensino profissional direcionada principalmente aos trabalhadores (CANALI, 2009). Neste contexto, com o estabelecimento da Consolidação das Leis do Trabalho em 1943, que se tornou obrigatória a contratação de aprendizes - trabalhadores entre 14 e 18 anos - pelas indústrias, bem como sua matrícula nos cursos de formação profissional a serem promovidos pelo Serviço Nacional da Indústria - SENAI, criado em 1942. (BRASIL, 1943). A exigência foi estendida em 1946 aos estabelecimentos comerciais, tendo o Serviço Nacional do Comércio - SENAC, criado no mesmo ano, como entidade formadora. Ainda hoje este papel é atribuído a estas instituições, como também às demais do “sistema S” que surgiram mais tarde: SENAR (Serviço Nacional de Aprendizagem Rural), SENAT (Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte) e SESCOOP (Serviço Nacional de Aprendizagem do…

SPAGGIAIRI MARRA A CIDADANIA COMO MECANISMO MODELADOR DO ESTADO: O DEVER DE PROMOVER O ACESSO À DIREITOS SOCIAIS DE QUALIDADE E ALCANÇAR A JUSTIÇA SOCIAL. Pré-projeto de pesquisa apresentado ao Programa de mestrado em Direito da Universidade Presbiteriana Mackenzie. São Paulo 2014 1. Apresentação do Tema: No presente projeto de pesquisa, pretende-se abordar as…

PRÉ-PROJETO DE PESQUISA PARA O ENSAIO MONOGRÁFICO À SER ENTREGUE PARA O PROFESSOR SÉRGIO VIEIRA DA MATÉRIA DE METODOLOGIA JURÍDICA “B” PARA CONTITUIÇÃO DA NOTA SEMESTRAL DA CITADA DISCIPLINA. Título “A ciência jurídica como disciplina escolar” Introdução A sociedade brasileira vem passando por algumas mudanças dentre as quais, cabe ressaltar o maior interesse pelo conhecimento de seus direitos e o uso da justiça para cobrá-los. Isso só se fez possível graças a informação obtida…

estudados pelo homem desde a Pré-História à História contemporâneo, enfatizando a formação da cidadania e as transformações no planeta no decorrer do tempo. Objetivo Geral: Estimular o interesse do estudo da História para melhor identificação dos indivíduos com o seu papel de cidadão no mundo “pós-moderno”. 6° anos 1º Bimestre Eixos Objetivos Específicos Conteúdo Metodologia Identidade, coletividade, Pré-História e formação social. Relacionar a…

O Mestrado em Ciência Política compreende 4 (quatro) semestres de formação teórico-prática na área de concentração Direitos Humanos, Cidadania e Estudos de Violência. O programa implica na obtenção de créditos em disciplinas (36 créditos – 6 disciplinas optativas e 6 disciplinas obrigatórias – ver listagem de disciplinas no site) e redação de uma dissertação. Art. 2º. O aluno terá a assistência obrigatória de um professor orientador para escolher as disciplinas a serem cursadas e para…

PROJETO SOCIAL CIDADANIA, Uma Verdadeira Nescecidade Autor do Projeto | Nome | Jorge Marcelo de Souza Lima | Endereço de e-mail | marcelojapao1@yahoo.com.br | Endereço | Avenida Central, 124 | Cidade, Estado | Nantes - SP | Telefone | 96546485 | Escolaridade | Pós Graduação Lato Sensu | Idade | 32 anos | Visão Geral do Projeto | Título do Projeto | CIDADANIA, Uma Verdadeira Necessidade | Questões Estruturais sobre Currículo | | Questões Essenciais | Como se…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUI – UESPI UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB NÚCLEO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA - NEAD CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA / T__ / B__ 2011/02 C. H.: 60H DISCIPLINA: METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO PROFºMsc JÂNIO JORGE VIEIRA DE ABREU ENSAIO PARA ELABORAÇÃO DE UM PRÉ-PROJETO DE PESQUISA ALUNO: RICARDO RIBEIRO PARAÍBA MATRICULA: 9011892 VALENÇA DO PIAUÍ, 29 DE NOVEMBRO DE 2011. RICARDO RIBEIRO PARAÍBA Educação de Jovens e Adultos (EJA)…

DISCIPLINA: PESQUISA E PRÁTICA EDUCATIVA I DOCENTE: IRENILDES CUNHA MACHADO TURMA: “A” PESQUISA DE CAMPO ANTONIO FELICIO PEREIRA RODRIGUES DISTERRO RODRIGUES LUZINEIDE FEITOZA DAINA KEILE CRATEÚS SETEMBRO DE 2010 SUMÁRIO 1-…

RAFAEL FALCÃO SILVA PINTO Implementação de um programa de aperfeiçoamento de cidadania voltado para agentes de segurança pública em uma casa penal BELÉM 2013 Universidade Estácio de Sá Faculdade do Pará Projeto de pesquisa apresentado como pré-requisito para obtenção do título de Especialista em Gestão Penitenciária e orientado pelo professor MSc. Wando Dias Miranda BELÉM 2013 Implementação…

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS WALKER WENDELL LARANJA MOVIMENTOS SOCIAIS, EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL E CIDADANIA: DUAS EXPERIÊNCIAS HISTÓRICAS. CAMPINAS 2008 WALKER WENDELL LARANJA MOVIMENTOS SOCIAIS, EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL E CIDADANIA: DUAS EXPERIÊNCIAS HISTÓRICAS. Trabalho de conclusão de curso apresentada como exigência para obtenção do título de graduação em Ciências Sociais à disciplina: Trabalho de Conclusão de Curso II: Sociologia D, na área de…