Cibercultura E Educação Infantil

AVM FACULDADE INTEGRADA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA O uso da tecnologia a favor da aprendizagem na Educação Infantil- Creche Por: Andrea Carla Souto Guimarães Orientador Profª. Ms. Marcella Estevez Guedes Rio de Janeiro 2014 AVM FACULDADE INTEGRADA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA O uso da tecnologia a favor da aprendizagem na Educação Infantil- Creche Apresento o trabalho de monografia à AVM Faculdade Integrada como requisito…

sociedade ocasionadas pelas Tecnologias da Informação e Comunicação analisando as implicações que estas mudanças trazem para o âmbito educacional. Assim, este estudo teve como objetivo investigar quais as repercussões que as TIC’s trouxeram para a educação. O método de pesquisa utilizado foi de pesquisa bibliográfica buscando fundamentação teórica para a concretização do objetivo almejado. Concluímos que os avanços tecnológicos contribuíram significativamente para a transformação social…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE - UFF INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA COORD. CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PLANEJAMENTO, IMPLEMENTAÇÃO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA UAB –PÓLO - CAMETÁ TUTORA: FERNANDA GONÇALVES LIMA [TD] ALUNO: EDGAR BRAGA CONTENTE [APCAE-213] - GRUPO - 04 TAREFA DA SEMANA - 3 TEMA: AMBIENTES VIRTUAIS E MÍDIAS DE COMUNICAÇÃO CAMETÁ, 30 DE junho 2015 Tarefa da semana - 3 Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação: Tarefa da Semana 3 Aluno:

de ensino que influenciam no desenvolvimento do aluno. Atividades voltadas para crianças de três anos, como aplicá-las, seu tempo de duração, seu objetivo e avaliação. Público Alvo: -Etapa de ensino: Educação infantil -Perfil da Turma: Número de alunos que compõema turma: 22 alunos de 3e4 anos. A turma é bem agitada, porém participativa e produtiva. - Recursos de ensino disponibilizados em sala de aula: Livros ilustrados sobre a história…

titular da Universidade Federal de Minas Gerais Obras: Letramento: um tema em três gêneros. Belo Horizonte: Autêntica, 1998; Português: uma proposta para o letramento. São Paulo: Moderna, 2002; Novas práticas de leitura e escrita: letramento na cibercultura. Educação e Sociedade, Campinas, v. 23, n. 81, p.143-160, 2002; Alfabetização. Brasília: MEC/Inep/Comped, 2001. Observação: Esta entrevista foi realizada em Lagoa Santa (MG), onde era realizada a exposição do Projeto Paralfaletrar,…

compara com o passando dizendo que antes a cultura era uma espécie de consciência, o que impedia-nos de virar as costas para a realidade. Hoje ele lamenta que ela atue como mero mecanismo de distração. Para ele, “a ideia ingênua de que, através da educação, se pode transmitir cultura à totalidade da sociedade, está destruindo a ‘alta cultura’, pois a única maneira de conseguirmos essa democratização universal da cultura é empobrecendo-a, tornando-a cada dia mais superficial” (LLOSA,…

etária e não pode ser vista apenas como diversão, pois ajuda a desenvolver a criatividade, os conhecimentos, o raciocínio, facilitando a aprendizagem, o desenvolvimento pessoal, social e cultural, por meio de jogos, música, dança e brincadeiras. 2. EDUCAÇÃO LÚDICA: BREVE HISTÓRICO Na Grécia Antiga, Platão (437-348) afirmava que todas as crianças deveriam estudar com jogos educativos. Como lembra Almeida (1998), devido à ascensão do cristianismo, os jogos foram considerados profanos e…

ferramentas digitais editor de texto, apresentação, planilha e e-mail. Como resultado espera-se gerar grandes benefícios para educação básica, uma vez que docentes mais capacitados e com uma maior diversidade de ferramentas ministram aulas mais dinâmicas. Dessa forna, esperase também que os discentes sejam mais participativos e obtenham aprendizado de maior qualidade. Palavras-chave: Educação. Inclusão Digital. Ferramentas Digitais. ABSTRACT This article was developed aiming the…

seu conhecimento na sua relação com o meio”. Jean Piaget. “A educação precisa seguir os passos da vida, adaptar-se a ela para suscitar seus valores mais ricos, capazes de desenvolver a personalidade da criança, preparando-a ao máximo para o futuro”. Celestin Freinet. SUMÁRIO INTRODUÇÃO .......................................................................................................10 CAPÍTULO 1. EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS DA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO........................

O presente trabalho vem mostrar o papel e os impactos das tecnologias no processo de ensino-aprendizagem e sua importância na área da educação. Assim, proporciona-se uma breve discussão do uso da tecnologia nos anos iniciais no Ensino Fundamental. Hoje tão presente em nossa vida é a informática, e não poderia deixar de fora a escola, pois estimula a aprendizagem na construção de novos conhecimentos, melhorando a capacidade cognitiva dos alunos, muda o preceito que é necessário saber as…