Cibercultura E Educação Infantil

técnica que se refere ao ato de ensinar. Jan Amós Comenius (1592 – 1670) foi quem deixou uma marca no processo de evolução da didática quando escreveu a “Didática Magna”, (1638), escreveu após uns anos “Orbis sesualium pictus (1658)”. Para Comenius a educação era o caminho para criar um ser humano e uma sociedade melhor. Nos dias atuais Comenius é considerado o responsável pela pedagogia moderna, com a “Didática Magna” ele popularizou a literatura pedagógica, trazendo uma proposta de…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia 5º semestre PROJETO MULTIDISCIPLINAR lll : FRANCISCO DAS CHAGAS BELESA FEITOZA RA 4571873381 MARTA OLIVIS DA SILVA RA 4348858456 CRISTIANE DOS SANTOS GOMES RA 4349848774 : SÃO PAULO – SP 2014 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia 5º semestre PROJETO…

JOGOS EDUCACIONAIS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E 1º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL Paulo Henrique Pinheiro¹ RESUMO Com o avanço da tecnologia, a informática se faz presente no cotidiano da sociedade em todos os níveis sociais e culturais, por isto o uso dos computadores e sua importância deve ocorrer a partir da Educação Infantil, rompendo com o paradigma da educação tradicional. Havendo uma necessidade de lidar com as mudanças no comportamento educacional, os jogos educacionais…

IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA FORMAÇÃO DE LEITORES A Educação infantil é a etapa de realce na formação do processo de leitura. Sabe-se que a criança precisa de uma formação integral, e considerando que a alfabetização inicia-se com o nascimento, determinando-se dessa forma a influência da mesma no processo em questão. Dentro desta concepção o processo de formação de formação de leitores exige-se da Educação Infantil…

da pesquisa bibliográfica realizada nesta etapa. Os dados bibliográficos encontrados (artigos, teses e dissertações) indicaram um aumento de trabalhos publicados sobre o tema a partir de 2005, bem como uma concentração nas áreas de Comunicação e Educação. Palavras-chave: Redes sociais digitais. Pesquisa bibliográfica. Promoção da saúde. Jovens. ABSTRACT This article presents the results of the first stage of research conducted by the research group Science, Technology and Sociability of the

foram profundas e complexas nos aspectos da vida social. O espaço físico das relações entre indivíduos passa a se dissociar com a expansão das tecnologias digitais, a interação face a face configurada do espaço físico vai perdendo espaço para a cibercultura. Diante dos avanços tecnológicos e das facilidades de acesso às mídias digitais ao longo dos tempos, acabamos por nos deparar com a necessidade de inclusão dessas mídias nas metodologias de ensino e difusão de conhecimento, mesmo que…

estimulou o surgimento da cibercultura, tendo como principal característica o compartilhamento de arquivos, música, fotos, filmes, etc., construindo processos coletivos. Nesse contexto, a educação como as demais organizações, está sendo muito pressionada por mudanças. No momento atual devemos reaprender a conhecer, a comunicar, a ensinar, a integrar o humano e o tecnológico; a integrar o individual, o grupal e o social. Portanto, como futuros profissionais da educação precisamos…

Selecionada: Corretad. Problematização Resposta Correta: Corretad. Problematização Pergunta 2 0 em 0,1 pontos Assinale verdadeiro ou falso a respeito das características de um educador e do educando dentro de uma abordagem tradicional de educação, no que tange aos aspectos da alfabetização de pessoas. ( ) o educador é detentor do todo o saber. ( ) o educando é passivo em seu processo de alfabetização ( ) o educador é como um impositor de conceitos rígidos e fechados ( )…

pode-se verificar como o encantamento dessa mídia proporciona interatividade e entusiasmo nos alunos gerando o prazer de ler e aprendizagens mais sólidas. Buscou-se essa temática em virtude da relevância que o curso de pós-graduação em Mídias na Educação trouxe para a prática docente, abrindo novos horizontes de conhecimento, aprofundando assim o potencial que as diferentes mídias possuem agindo como facilitadoras e enriquecedoras do processo ensino-aprendizagem, proporcionando um…

de Pós-graduação Educação: Currículo Revista e-curriculum ISSN: 1809-3876 APROPRIAÇÃO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS EM CONJUNTO COM SISTEMAS DIDÁTICOS BASEADOS EM PROJETOS APPROPRIATION OF TECHNOLOGICAL RESOURCES IN CONJUNCTION WITH PROJECT-BASED DIDATIC SYSTEMS MALAGGI, Vitor Mestre em Educação Bolsista do CNPq Universidade de Passo Fundo Instituto de Ciências Exatas e Geociências e-mail: malaggi@gmail.com SILVA, Juliano Tonezer da Doutor em Informática na Educação…