Cibercultura Capítulos 1 2 3

object for audio teaching. Keywords: E-learning, Education in the distance, Objects of Learning, Infografy, interactivity. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................6 2. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA......................................................................................7 3. E-LEARNING............................................................................................................8 4.…

escolar. O Conselho Nacional de Educação (CNE 2011)expõe que a escola deve ser “reinventada” e deve garantir o aprimoramento do educando como pessoa humana dando-lhe formação ética com desenlvolvimento da autonomia intelectual e pensamento crítico . 1-Construindo uma noção de juventude. As visões negativas sobre os jovens nas escolas estão incutidas entre os adultos e as instituições. Os jovens, especialmente os dos setores populares não são beneficiados por políticas públicas…

comum, são imprescindíveis para o sucesso da aprendizagem do aluno. A complexidade no processo de ensino-aprendizagem na modalidade a distância reside na interação principalmente entre, professor, aluno e ferramentas tecnológicas. Sumário Capítulo 1 Histórico da Educação a Distância A Educação a Distância é uma modalidade de ensino que se caracteriza pela separação espaço temporal dos atores envolvidos no processo de ensino-aprendizagem. As discussões acerca da educação a…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.................................................................................................. 09 2 RECRUTAMENTO E SELEÇÃO DE PESSOAL............................................... 11 2.1 Recrutamento................................................................................................. 11 2.2 Seleção.......................................................................................................... 17 3 E-RECRUITMENT: RECRUTAMENTO

seguintes linhas de pesquisa: a) Teorias do Jornalismo b) História do Jornalismo c) Jornalismo Impresso d) Radiojornalismo e) Telejornalismo f) Jornalismo Digital g) Fotojornalismo h) Assessoria de Comunicação i) Comunicação e Cultura j) Cibercultura k) Mídia e Poder Art. 03: Para a elaboração da monografia admite-se a realização do trabalho de forma individual ou em dupla. Parágrafo Único: A monografia, por ter caráter de pesquisa científica, deverá trazer uma reflexão…

O PROFESSOR VIRTUAL DISPONÍVEL ÀS TROCAS: O PAPEL DOCENTE NAS RELAÇÕES HUMANAS E NO USO DAS TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO WAGNER ALVES MACIEL 1 GABRIEL HENRIQUE COLLAÇO 2 RESUMO O presente artigo apresenta discussão sobre o papel do professor virtual, aquele que cria e aperfeiçoa as novas formas de apresentar o conteúdo e de interagir no espaço virtual. Mostra visões diferentes do professor que faz com que o aluno encontre meio de construir o seu próprio conhecimento a partir de leituras…

1 CAUDA LONGA NO ENSINO SUPERIOR: oportunidades a serem exploradas Matheus Guedes 1 Guaracy Silva 2 Sarah Aparecida da Cruz 3 RESUMO O presente trabalho analisa o fenômeno tecnológico da Cauda Longa e possíveis oportunidades que este remete aos negócios de Instituições de Ensino Superior (IES). A popularização da internet alavancou os negócios em muitos setores e mercados antes inexpressíveis potencializaram-se, tornaram-se atrativos e rentáveis propulsionando a dispersão do…

DE LAS TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LAS CARRERAS DE FORMACIÓN DOCENTE Ana Paula de Deus Mesck Director: Claudete S. Lima Martins Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 2012 Sumário Sumário 2 1 Título 2 2 Justificativa 2 3 Fundamentação 3 3.1 Os desafios do ensino superior brasileiro 4 3.2 A formação educativa e o uso das tecnologias de informação e comunicação 6 3.2.1 A formação docente na Sociedade da Informação 6 3.2.2 A apropriação das…

Simplesmente vou lá, observo o que estou estudando/pesquisando, colho os dados que preparei previamente para então analisá-los, buscando descobrir qual a causa do problema e suas possíveis conseqüências. 4.1.1.1.1 - FASES OU PASSOS DA PESQUISA DE CAMPO 1- pesquisa bibliográfica: Não posso começar uma pesquisa de campo sem conhecer que pretendo investigar. Como vou elaborar uma entrevista, um questionário se não conheço a fundo o que vou investigar? O que eu vou observar no local?…

BASE NA ABNT SUMÁRIO 1 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS CIENTÍFICOS 2 2 ESTRUTURA DOS ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS 3 2.1 CAPA 3 2.2 LOMBADA (USADA NA ENCADERNAÇÃO À FRANCESA) 3 2.3 FOLHA DE ROSTO 3 2.4 FOLHA DE APROVAÇÃO 3 2.5 DEDICATÓRIA 4 2.6 AGRADECIMENTOS 4 2.7 EPÍGRAFE 4 2.8 RESUMO NA LÍNGUA VERNÁCULA 4 2.9 RESUMO NA LÍNGUA ESTRANGEIRA 4 2.10 LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS 5 2.11 LISTA DE ILUSTRAÇÕES 5 2.12 SUMÁRIO 5 3 ESTRUTURA DOS…