Cibercultura Ambientes Virtuais

br/revista-patio/artigo/9258/a-cibercultura-na-educacao.aspx A cibercultura na educação Marcelo Mendonça Teixeira Apesar dos evidentes benefícios para o processo de ensino-aprendizagem, devemos repensar a influência da internet e das novas tecnologias em nossa cultura, conscientes de seus pontos fortes e limitações, como a falta ou a precariedade de acesso à rede. (...)A ausência de significado explícito na literatura nos condiciona ao étimo da palavra “cibercultura”. Assim, em…

Resenha do cibercultura DILÚVIOS A cibercultura aumenta as oportunidades da humanidade. Quem critica a cibercultura hoje é semelhante aqueles que viam o rock dos anos 50 ou 60 de forma negativa. Quem vê a rede com maus olhos afirma que ela traz desigualdade e concentração de poder a poucos dominadores. Os argumentos de que a rede está se tornando cada vez mais uma finalidade de mercado, não cola, uma vez que sistemas mais antigos, como telefone também geraram lucro…

CIBERCULTURA O termo Cibercultura tem vários sentidos, mas pode ser entendido como a forma sociocultural que advém de uma relação de trocas entre a sociedade, a cultura e as novas tecnologias de base micro-eletrônicas, surgidas na década de 70, graças à convergência das telecomunicações com a informática.[carece de fontes] A cibercultura é um termo utilizado na definição dos agenciamentos sociais das comunidades no espaço eletrônico virtual. Essas comunidades estão ampliando e popularizando a

referindo-se a um espaço virtual composto por cada computador e usuário conectados em uma rede mundial. Existe um universo paralelo, que tem sua matriz na internet, que abriga informações de milhares de pessoas em portais e sites de todas as espécies. Consiste de uma realidade artificial ou virtual e, nessa realidade, os computadores são as janelas e os objetos vistos e ouvidos não são físicos, mas têm a forma, caráter e ação de dados, ou seja, informação pura. VRML (Virtual Reality…

CIBERCULTURA E SEUS IMPÁCTOS NA EDUCAÇÃO INTRODUÇÃO A educação tem se transformado nos últimos tempos, principalmente no que diz respeito ao processo ensino-aprendizagem. Novas tecnologias de comunicação, como o rádio e a televisão, ampliaram o alcance da oralidade do mestre, mas somente a criação e expansão da rede mundial de computadores possibilitou o acesso de qualquer aprendiz a um imenso volume de informações. Nos dias atuais a busca é grande por modelos de ensino-aprendizagem…

MARESSA EVANGELISTA CIBERCULTURA Coronel Fabriciano ANO 2013 DALILA SILVA FERNANDES DOUGLAS MAFRA MARESSA EVANGELISTA CIBERCULTURA Trabalho apresentado como requisito parcial de aprovação na disciplina de Metodologia Científica do curso de Publicidade e Propaganda do UNILESTE Prof.: Maria Aparecida da Silva Hezrom Coronel Fabriciano ANO 2013 RESUMO O trabalho mostra as varias faces do desenvolvimento da cibercultura em nosso país e…

................................................................................ 9 4. Teorias da Comunicação e Ciberespaço........................................................................... 10 5. Filosofia da contracultura e da cibercultura..................................................................... 12 6. Ciber-rebeldes: A contracultura do ciberespaço............................................................. 13 7. Exemplos......................................

percebeu que poderia fazer pesquisa de preço, comparação de produtos e de fornecedores e realizar compras no conforto do seu lar. Este novo ambiente apresenta-se como a tendência crescente enquanto novo canal de comunicação e interação com os clientes. Neste contexto, a presente pesquisa busca compreender como as empresas têm se adaptado a esse ambiente, uma vez que os consumidores e internautas estão cada vez mais informados e exigentes. A pesquisa foi baseada em um caso…

modernas instalações de arte, as criações artísticas tanto comunicam, expressam e desafiam nossos conhecimentos como nos encantam e nos fazem refletir. Arte digital ou ciberarte, é aquela produzida em ambientes gráficos de computadores, onde o artista utiliza-se de processos digitais e virtuais, a fim de assegurar a expressão de uma lógica recombinante que abusa de processos abertos, coletivos e inacabados. A ciberarte apresenta diversos gêneros e tendências e tem entre suas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO – UFMA PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO DO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS / PROFEBPAR CURSO DE PEDAGOGIA CIBERCULTURA & EDUCAÇÃO: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL? GRAJAÚ-MA 2013 ANTÔNIO CARLOS VIEIRA DE ALMEIDA ELZA LIMA PEREIRA ROCHA CIBERCULTURA & EDUCAÇÃO: UMA RELAÇÃO POSSÍVEL? Artigo apresentado para posterior participação no III Seminário Interdisciplinar de Pedagogia, do curso de Pedagogia…