Celso Vasconcelos A Construção Do Conhecimento Em Sala De Aula

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 APÊNDICES 8 APÊNDICE A – MATERIAL DIDÁTICO DA UNOPAR E INTERNET 8 1 INTRODUÇÃO A construção do Projeto Político Pedagógico (PPP) é peça fundamental no planejamento das instituições de ensino em seus vários níveis e modalidades. É o PPP que irá demonstrar o que a escola idealiza, quais suas metas e objetivos e quais os possíveis caminhos

necessidade de cada profissional que age na escola, promovendo o aprimoramento docente por meio de capacitação e resoluções de problemas que constantemente aparecem na sala, ele servirá de ponte entre os docentes e o administrativo, o que fará com que a comunidade escolar venha a fazer efetivamente parte do processo de construção de uma escola capaz de suprir as necessidades de seus alunos levando-os a um nível maior e melhor de aprendizado e bem estar dentro da escola. Segundo Savani,…

RESENHA CRÍTICA Resenha Crítica , da Obra de VASCONCELOS, Celso dos Santos. Para onde vai o Professor? Resgate do Professor como sujeito de transformação. São Paulo, SP: Libertad - Centro de Pesquisa, Formação e Assessoria Pedagógica. 205 p., como requisito parcial, do processo de avaliação solicitado pelos Professores Doutores: Betânia de Oliveira Laterza Ribeiro e Fernando Antônio Leite de Oliveira, docentes - orientadores, vinculados à área de Concentração - Componentes…

dos principais problemas do cotidiano. Onde atinge vários países e varias classes sociais. Uma pesquisa feita pela Fundação SM no ano de 2007 com 3,5 mil docentes do país, demostrou que a indisciplina é o aspecto mais difícil de lidar dentro da sala de aula. Causas: Não é raro ouvirmos discussões sobre as causas da indisciplina, pais que culpam professores, que culpam a escola e novamente os pais, e a escola que culpa o governo, mas de quem é a realmente culpa? De acordo com…

urgente e necessária. Deste ponto de vista espera-se discutir o conceito de indisciplina, e como tratar a indisciplina na sala de aula fundamentando-se em teóricos como Celso Vasconcelos, e outros. Apontam os referidos teóricos, além de citações nos Parâmetros Curriculares Nacionais acerca de princípios éticos, respeito mútuo, diálogo, cooperação devem ser trabalhados na sala de aula e se não podem resolver, ao menos atenuam e muito as situações de conflitos na escola. Isso se deve ao…

pelos professores e gestores diversos causas para a indisciplina, considerada maior delas a ausência de regras e limites dos alunos, contudo há outros fatores a serem considerados, entre um deles a ineficiência do professor no planejamento de suas aulas. Visto que muitos conservam uma postura inadequada frente ao aluno impondo-Lhes um modelo de ensino ultrapassado e mecânico, bem como ferindo sua autonomia e pouco auxiliando em sua formação crítica. É preciso, diante de esta situação…

realização (LIMA, 2008). Isto implica na adoção/solicitação de um diário de aula (ou caderno de registro), chegando até ao relatório, pois, este se mostra capaz de aglutinar as principais impressões e informações obtidas no processo de formação, mas como dito acima é necessário sistematização. Mas o que se deve colocar no relatório? Deve-se ter todas as reflexões e aprofundamentos obtidos durante as anotações nos diários de aula, complementando-as com reflexões conjuntas com os…

integração e mediação, e assim sendo, buscar métodos que a promovam no âmbito escolar. Palavras-chave: Disciplina, Métodos, Aprendizagem 1 INTRODUÇÃO A indisciplina é um dos problemas mais angustiantes verificados em sala de aula, e tendo em vista as dificuldades encontradas pelos educadores no âmbito escolar com relação à mesma na escola, procurou-se demonstrar, através da pesquisa de alguns estudiosos, a verdadeira relação entre disciplina x…

docente em sala de aula em ministrar suas aulas. Assim justifica-se a realização do presente estudo que aborda questões que implica nos programas de efetivação da educação escolar. A prática avaliativa pede mudanças, acompanhamento de culturas e parâmetros atuais que a sociedade moderna produz. “Enquanto o professor não mudar a forma de trabalhar em sala de aula, dificilmente conseguirá mudar a prática de avaliação formal, decorativa, autoritária, repetitiva, sem sentido”. (VASCONCELOS,…

superiores "bons", "amigos" e "compreensivos" que não as impõem por uma vontade própria, mas enquanto "arautos" dos órgãos oficiais – os verdadeiros impositores.” Dentro dessa relação, está inserido outro profissional que é professor, porém que atua fora de sala e que ocupa uma função diferenciada, o coordenador pedagógico (CP). A busca por autonomia tem sido um fator problemático na vida do coordenador, muitos vivem um conflito interno constante: buscar criar e ao mesmo…