Caso Concreto Semana De Aula 2 História Do Direito

EXCELENTÍSSIMO SENHOR JUIZ DE DIREITO DA __ª VARA CÍVEL DA COMARCA DE UBERABA xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, vem, perante V. Ex.ª, por intermédio de seus Procuradores que esta subscrevem, ajuizar a presente AÇÃO ORDINÁRIA DE REPARAÇÃO DE DANOS em face de: FAZU – Faculdades Associadas de Uberaba, pessoa jurídica de direito privado, CNPJ:, com endereço na Avenida do Tutuna, 720 - Bairro Tutunas, CEP:

Estudos de casos Disciplina Fundamentos Ciências Sociais Professora: Mônica Dias Semana 1 - A análise social. Individuo e Sociedade. O conhecimento sociológico como base da compreensão da sociedade. A importância da análise sócio-antropológica. Interface da análise sociológica e antropológica para a compreensão dos fenômenos sócio-jurídicos. Para responder os casos a seguir sugerimos a leitura: MOURA Solange. Livro Didático Fundamentos das Ciências Sociais;

Caríssimos(as) Conforme já informado em sala de aula, por força de um compromisso institucional, não poderei estar presente na aula do dia 17 de agosto. Assim, caso a opção de vocês seja pela realização do trabalho mencionado na ocasião, seguem abaixo as regras para a elaboração de uma redação que deverá ser desenvolvida individualmente. Novamente pedindo escusas pela falta e solicitando a compreensão de todos, desejo uma ótima semana. Att., Prof. Lester Regras e Estrutura do Trabalho 1. Após

DISCIPLINA: Direito do Consumidor Semana 1 Indicação da leitura básica: Nessa primeira semana é importante que você leia a parte introdutória do Código de Defesa do Consumidor comentado pelos autores do anteprojeto da Editora Forense Universitária. Você encontra esse código na biblioteca da faculdade (http://www.biblioteca.fmu.br) Procedimentos de aprendizagem: Você deverá: 1 – Ler o texto com atenção; 2 – Buscar sintetizar as idéias principais elaborando um resumo ou um…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio..................................................................04 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR................................................................

conhecimento sistemático relativas ao fenômeno educativo, pois é a ciência da educação a arte de educar. O objetivo da pedagogia é a educação e a transmissão lenta e gradual visando o desenvolvimento individual e a continuidade ao processo social. 2. Didática: É uma disciplina pedagógica que tem como objetivo especifico a técnica de ensino, com normas e técnicas especificas, a técnica de ensino com normas e técnicas especificas de direção da aprendizagem. E se divide em conjuntos de…

Alex Moreira na disciplina de Sociologia da Fundação Mineira de Educação e Cultura Fumec/FACE Maio de 2012. SUMÁRIO 1 – Introdução.....................................................................................................4 2 – Biografia........................................................................................................5 3 – Vida e obra....................................................................................................7 4…

subseqüente e também em caso de ocorrências burocráticas (transferências). Atividades sugeridas para serem desenvolvidas nos Bimestres baseados nos conteúdos citados 1º Bimestre 2º Bimestre 3º Bimestre 4º Bimestre  Nome – Através de jogos(dominó, quebra-cabeça) alfabeto, recortes, listas, brincadeiras, incluindo atividades extraclasse;  Corpo e Sentido e suas Funções – Com brincadeiras e atividades dentro e fora da sala de aula,…

do aluno. Caixas de papelão, atividades xerocadas, Caixas com Atividades que desenvolvam o aspecto cognitivo livros de história, materiais específicos de leitura, escrita, recorte e colagem. A professora Todos os dias regente ou estagiária junto com o aluno revistas, Na sala regular cola, tesoura, lápis, borracha, material concreto, lápis de cor, lápis de cera, canetinha, cola colorida. 59 AGRADECIMENTOS Agradeço às pessoas mais especiais…

a contemporaneidade e os principais movimentos surdos realizados no mundo em uma significativa passagem de tempo. No desenrolar do texto encontrar-se-á ainda, exemplos de atividades que podem ser desenvolvidas com crianças surdas em salas de aula regulares. A SURDEZ E A CULTURA SURDA EM SEUS ASPECTOS MÉDICO, CULTURAL E SOCIAL Em tempos remotos a surdez era considerada castigo, o surdo era considerado louco, anormal…