Caso Concreto 13 Psicologia

e as próprias contribuições da criança para a vilificação do pai alvo.” Mesmo depois de mais de um ano de aprovação da Lei nº 11.698/08 (Guarda Compartilhada), ainda existem pais/mães contrários à aplicação da Guarda Compartilhada aos seus casos concretos, e lançam mão dos recursos da Alienação Parental de manipular emocionalmente seus filhos menores para que passem a odiar o outro pai/mãe, com argumentos inverídicos mas suficientemente graves e convincentes para mobilizar as…

maturação suficiente da capacidade cerebral deste indivíduo. Estes fatores estão relacionados dinamicamente. Se o adolescente constrói teorias é porque de um lado, tornou-se capaz de reflexão e, de outro, porque sua reflexão lhe permite fugir do concreto atual na direção do possível e do abstrato. A lógica não é algo "estranho” a vida do sujeito, é justamente a expressão das coordenações operatórias necessárias para atingir determinada ação. O pensamento do adolescente tem a…

cotidiana, uma forma deconhecimento da atividade mental desenvolvida pelos indivíduose pelos grupos para fixar suas posições em relação a situações,eventos, objetos e comunicações que lhes concernem. O socialintervém de várias formas: pelo contexto concreto no qual sesituam grupos e pessoas, pela comunicação que se estabeleceentre eles, pelo quadro de apreensão que fornece sua bagagemcultural, pelos códigos, símbolos, valores e ideologias ligados àsposições e vinculações sociais…

fundou a revista L'Année Sociologique. Sua monografia seminal, O Suicídio (1897), um estudo das taxas de suicídio em populações católicas e protestantes, foi umainvestigação social moderna pioneira e serviu para distinguir a ciência social, da psicologia e da filosofia política. As Formas Elementares da Vida Religiosa (1912) apresentou uma teoria da religião, comparando a vida social e cultural das sociedades indígenas e modernas. Durkheim também estava profundamente preocupado com a…

resposta encontra seu fundamento na teoria da pedagogia tradicional segundo a qual no processo educativo a razão deve prevalecer sobre a emoção, o aspecto lógico sobre o psicológico e os conteúdos sobre os métodos ou procedimentos. Inversamente, caso eu fosse um professor tipicamente escolanovista, minha reação seria diversa e eu responderia ao pedido das alunas da seguinte forma: “ótimo, meninas! Vamos discutir o festival, já que esse se apresenta como um interesse genuíno de…

poderosa é a inteligência geral, maior é sua faculdade de tratar problemas especiais. A compreensão dos dados particulares também necessita da ativação da inteligência geral, que opera e organiza a mobilização dos conhecimentos de conjunto em cada caso particular. [...] Dessa maneira, há correlação entre a mobilização dos conhecimentos de conjunto e a ativação da inteligência geral. (Morin, 2000, p. 39) Outros estudos vêm mostrando o impacto dos meios de comunicação na…

União Metropolitana Para Desenvolvimento Da Educação e Cultura Faculdade de Ciências Agrárias e Saúde Curso de Graduação em Psicologia Maíra Valeria Almeida Mariana Jesus da Cruz Castro Lindinei de Jesus Barbosa Hilário Observação do Comportamento Infantil Lauro de Freitas 2015 Observação No Comportamento Infantil Maíra Valeria Almeida Mariana Jesus da Cruz Castro Lindinei de Jesus Barbosa Hilário Lemos Trabalho apresentado à disciplina Desenvolvimento Humano I, como

dizer que existem Distúrbios e Transtornos, um problema de origem neurológica ou genética. Anormalidade patológica por alguma alteração na ordem natural. Um conjunto de sintomas ou comportamentos clinicamente reconhecível associado, na maioria dos casos interfere nas funções pessoais. A dificuldade gera problema de origem cognitiva, psicopedagógica, baixo rendimento escolar em decorrência de fatores isolados. Participariam dessa conceituação atrasos no desempenho escolar por…

Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Autor: Prof. Mário Destro Monteiro Colaboradores: Profa. Cielo Festino Profa. Valéria de Carvalho Professor conteudista: Mário Destro Monteiro Mário Destro Monteiro nasceu em São Paulo, onde vive e trabalha atualmente. Possui graduação em Educação Física e Técnicas Desportivas pelas Faculdades Integradas de Guarulhos e mestrado em Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Atualmente, é professor…

a cerca da obra “um cidadão de alto nível”, tem por objetividade a exploração do aprendizado do aluno, na co relação dos fatos jurídicos incidentes no caso exposto , com fatos reais, que acontecem corriqueiramente. No caso específico do meu trabalho individual, foram apresentadas diversas teses e fundamentos jurídicos para o desenvolvimento do caso. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................................................................07