Plano de intenções
FABÍOLA TENÓRIO NEVES
Candidata ao Curso de Mestrado em Biologia Urbana/CUNL
1.0 Razões da Escolha do Mestrado
Ao longo de, aproximadamente, 12 anos de experiência nadocência universitária, sobretudo na UniNiltonLins, é naturalque a dedicação à mesma seja transformada em novasconquistas de métodos e de conhecimentos, aptos a permitir, odesenvolvimento de melhores aulas, e tarefas de orientação aoaluno. E é isto que me motiva a investir tempo e dedicação nabusca de conhecimentos no Curso de Mestrado em BiologiaUrbana, ou dito de outra forma, crescer técnica e culturalmente,para melhor embasar os ensinamentos e a educação quetransmito em disciplinas básicas, como genética, biologiamolecular, citologia, histologia e embriologia humana, entreoutras.O Mestrado em Biologia Urbana já mostrou competência naformação de novos professores mestres, em campos depesquisa e de ensinamentos que se aproximam em muito, paranão dizer, se adéqua perfeitamente, ao conteúdo didático quebusco aumentar e melhorar para as diversas disciplinas queleciono aqui na UniNiltonLins, e que citei algumas acima.É uma chance única, por conjugar espaço de estudosavançados, sem a necessidade de deslocamento deresidência, e mais, com aspectos regionais nos estudos queespero, como candidata aceita, assistir e me dedicar
2.0 ÁREA DE ATUAÇÃO E LINHA DE PESQUISA
A Área de Atuação, que, a princípio, me inclino é a EDUCAÇÃO ESUSTENTABILIDADE DA AMAZÔNIA, isto porque a informação (ensinamentos) e a conduta orientada (educação) dos atores quepermitem acreditar na conquista, manutenção e sustentabilidadede um ambiente social urbano que seja reflexo de cuidados com asaúde, me fazem pensar no que se pode estudar e investiga r sobre diversos temas que se mostram interligados, tal como ahigiene doméstica, vista pelo Método de Estudo de SèrgeMoscovici - a Representação Social .
Via de regra
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