Case Avaliação Desempenho

percurso do produto, desde seu produtor inicial até a chegada do mesmo nos clientes do local estudado. Palavras-Chaves: Gestão ambiental; Ecoeficiência; SGA, Administração Total da Qualidade. Abstract In this article, it will be performed a case study in a company, focusing on environmental management system (EMS) thereof, if any, if not, will be offered a new planning, leading environmental character as a pillar sustaining the company. To achieve the same shall be applied…

Pessoas no olhar crítico dos gestores de empresas. O problema e que existe realmente diferença entre Recursos Humanos e Gestão de Pessoas? O que os grandes gurus da administração dizem em suas bibliografias? O objetivo deste artigo é analisar teorias e cases da atualidade, identificando a estas adversidades. E como isso é visto dentro das empresas atualmente. A justificativa deste estudo é estudar de forma com o olhar crítico as teorias e práticas no setor de Recursos Humanos e…

Rev Bras Otorrinolaringol. V.69, n.3, 427-31, mai./jun. 2003 RELATO DE CASO CASE REPORT Síndrome de Rubinstein-Taybi: anomalias físicas, manifestações clínicas e avaliação auditiva Rubinstein-Taybi Syndrome: physical anomalies, clinical and audiologic evaluation Regina H. G. Martins1, Elaine C. Bueno2, Elaine Marisa P. Fioravanti 3 Palavras-chave: Síndrome de Rubinstein-Taybi, otorrinolaringologia, surdez, retardo mental. Key words: Rubinstein-Taybi Syndrome,…

ANDRÉ, Marli Eliza Dalmazo Afonso de. Estudo de caso em pesquisa e avaliação educacional. Brasília: Liberlivros, 2005. p. 7-70. SUMÁRIO. INTRODUÇÃO – página 7 1- ESTUDO DE CASO: CONCEITO E FUNDAMENTOS - página13 Sobre o conceito de Estudo de Caso - página15 Tipos de Estudo de Caso - página 19 2 - ESTUDO DE CASO DO TIPO ETNOGRÁFICO – página 23 Aproximação entre Etnografía e Educação – página 24 Quando e para que usar o Estudo de Caso Etnográfico – página 29 3

Central de Cases HABIB’S www.espm.br/centraldecases Central de Cases HABIB’S Elaborado pelos alunos do MBA Executivo da ESPM Salvador: Andréia Mendes; Eugênio Vasconcelos; Gleide Ramos; Lilianna Andari; Milene Moura; Nilson Nóbrega. Orientação: Prof. Sandro Magaldi. Recomendado para as disciplinas de marketing de serviços, comportamento do consumidor, operações de serviços, modelos estratégicos. Este caso foi escrito inteiramente a partir de informações cedidas pela…

GESTÃO DE PROJETOS VISÃO DE PROJETO DE SUCESSO Contagem Minas Gerais – Brasil 2014 Material didático: O sucesso de um projeto Avaliação a ser realizada: Qual a visão de sucesso de Gestão de Projetos? Analisando o Material didático, os artigos, os cases e aulas apresentadas durante a disciplina, um projeto de sucesso, de acordo com o meu ponto de vista, é aquele que consegue cumprir com o seu objetivo real, dentro da necessidade e expectativa

DESENVOLVENDO PESSOAS PARA MELHORES RESULTADOS Os Objetivos do Treinamento são: Proporcionar ao ambiente comercial maior visão no gerenciamento de seu Capital Humano; Melhorar o Atendimento e o Desempenho Profissional dos Atendentes. São duas ações distintas que buscam atingir a melhoria dos resultados e das relações profissionais. Para o Atendente: Qualidade no Atendimento A Importância de Bem Receber o Cliente (a primeira impressão é a que

mudanças. • O papel de parceiro exige o conhecimento profundo do negócio da empresa além das práticas de RH. • Abordagem diagnóstica. • (cap. 1 – MILKOVICH e BOUDREAU, 2008). Modelo de Diagnóstico Avaliação das condições – Ambiente externo/ambiente organizacional / empregados Avaliação dos resultados Fixação de objetivos – Planejamento/ sistemas de informação Escolha das atividades – Provimento de cargos / Desenvolvimento / recompensa / Relações trabalhistas…

A Avaliação 360 graus: método que avalia o desempenho dos colaboradores, envolvendo todas as pessoas que fazem parte do seu círculo de atuação. Isso possibilita a visão sob diferentes ângulos (visão dos superiores, pares, subordinados, clientes e fornecedores). Avaliação 180 graus: modelo intermediário ao 360 graus. Com ele, não há avaliação dos subordinados, mas apenas dos pares, clientes e chefe. B Benchmarking (marcos referenciais): processo de comparação do desempenho…

impactos na gestão de pessoas; − Identificar os fatores relevantes na formação e desenvolvimento de equipes altamente eficazes; − Estabelecer correlação entre contribuições teóricas e sua prática cotidiana. Critérios de Avaliação: O grau total atribuído ao aluno será de 70% referente à avaliação individual, sob a forma de prova escrita, a ser realizada após o término da disciplina e 30% referente ao desenvolvimento de trabalhos em grupo em sala de aula. Carga horária total: 30 horas/aula…