Cartografia Na Escola

15/7/2009 CARTOGRAFIA BRASILEIRA IMAGEM E REPRESENTAÇÃO GRÁFICA1 Rosely Sampaio Archela2 RESUMO O presente estudo procura enfocar a importância da imagem nas representações gráficas. Discute a semiologia gráfica como um importante recurso para a cartografia. A questão da informação e da percepção visual são colocadas como recursos que requerem um aprendizado, pois a linguagem gráfica é um sistema de signos com significados e significantes. Palavras-Chave: Semiologia Gráfica, Percepção…

Universidade Federal do Pará Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Faculdade de Geografia e Cartografia Política e Legislação Educacional BELÉM/PA Junho/2014 Universidade Federal do Pará Instituto de Filosofia e Ciências Humanas Faculdade de Geografia e Cartografia Política e Legislação Educacional Desafios do modelo Brasileiro de inclusão digital pela escola Lena Lavinas Alinne Veiga Docente: Adolfo Oliveira Neto Discente: Diego Barros Evangelista…

destacam que nas décadas de 40 e 50 ocorreu a fase mais criativa no desenvolvimento de mapas e cartas geoténicos, e na segunda metade da década de 60 e nos anos 70 houve uma proliferação de trabalhos relacionados ao tema. Podemos considerar que a cartografia geotécnica corresponde a um processo que envolve a interpretação na definição dos limites espaciais de determinados atributos ou características do meio físico geológico, de acordo com o objetivo proposto pelo trabalho. Para…

maior e mais complexo desenvolvido a partir de duas disciplinas da grade acadêmica do curso de Geografia da Universidade Federal do Maranhão: Elaboração de Proposta de Trabalho I e II. Tal trabalho, intitulado como “Necessidade e comprometimento da escola pública com a educação de qualidade dos portadores de necessidades especiais visando a inclusão social dos portadores de deficiência visual”, sob orientação da professora Irecer Portela, tendo como proposta incentivar o uso de…

pesquisa- ação, bem como sua defesa do professor como pesquisador de sua prática. Para um melhor aprofundamento remeto ao texto de Elisabete Monteiro de Aguiar PEREIRA: Professor como pesquisador: o enforque da pesquisa-ação na prática docente. In: Cartografias do Trabalho Docente. Campinas: Mercado de Letras, 1998.). As práticas de ensino, sob o formato de estágio supervisionado, são desenvolvidas no sistema formal de ensino e/ ou iniciativas da sociedade civil do Distrito Federal;…

contribuição de ambos para a geografia. No período do século XIX até meados do século XX o pensamento geográfico é que as condições naturais influenciavam na vida do homem e na natureza na sua constituição social. A partir da ideias de Ratzel surgiu a escola determinista, para o qual o meio determinava o homem. Já Blache definia o objetivo da Geografia como a relação do homem com a natureza, na perspectiva da paisagem. No Brasil as primeiras tendências surgiram a partir da década de 40…

Questão 1 Nota: Não gerada Sobre a utilização da cartografia em atividade em sala de aula assinale a correta: Alternativas 1 - muito pode favorecer o processo de ensino-aprendizagem, enriquecendo o conteúdo exposto; 2 - prejudica muito o ensino por ampliar os conteúdos a serem estudados pelo aluno; 3 - multiplica as ações, inviabilizando o bom aprendizado e o conteúdo a ser abordado; 4 - só pode ser apresentado em casos excepcionais, para turmas com alto teor analítico;

Submarino..............................................................................75 LISTAS DE ABREVIATURAS E SIGLAS CD - Cartografia Digital CNPQ - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico CONDER - Companhia de Desenvolvimento Urbano do Estado da Bahia CPM - Colégio da policia Militar DGP - Diretório dos Grupos de Pesquisa EEMBA - Escola de Engenharia e de Eletromecânica FAPESB - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia GEOTEC - Grupo de pesquisa…

Cartografia Brasileira Construir Mapas para entender a sociedade  O Desenvolvimento da Cartografia É possível definir o caráter da sociedade em um determinado período histórico quando se faz a análise das ideias predominantes e a tecnologia dominante ao longo do tempo.  As mudanças de pensamento, de vida e de trabalho, de laser e comunicação aparecem fortemente refletidas em uma forma de representação gráfica criada pelo homem e que leva o nome de MAPA. HISTÓRIA DA HUMANIDADE…

Simielli, Maria Elena. O mapa como meio de comunicação e a alfabetização cartografia. In: Cartografia escolar- Rosângela Doin de Almeida (organizadora) – Vários Autores. São Paulo: Contexto, 2007. Este texto aborda o nível de entendimento de conceitos cartográficos por parte de crianças estudantes do ensino fundamental. E a necessidade de se valorizar a produção de mapas e sua leitura com a mesma intensidade, sendo essa conexão extremamente importante para o objetivo