Cartilha Sobre A Diversidade Na Escola

da escola em relação ao “bullying”; Criar mecanismos na escola para combate ao “bullying”; Debater sobre a diversidade e o direito de expressão. Duração das atividades 5 aulas Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Levantar sobre o que os alunos conhecem sobre o termo “bullying” . Estratégias e recursos da aula Orientações didáticas O clima do ambiente escolar auxilia o desenvolvimento das atividades, em contrapartida, uma escola em que o respeito à…

NASCIMENTO COUTO “Educação, diversidade e pesquisa: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola”. VILA VELHA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA TELMA KNAIP TELLES MÍRIAM CLÉRIA DA SILVA ANA PAULA NASCIMENTO COUTO “EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola”. Produção de Aprendizagem apresentada à UTA – Diversidade Cultural, no…

o Governo Federal tem adotado conjunto de medidas que buscam promover a inclusão da população negra no sistema educacional, combater a discriminação e o preconceito nas escolas e valorizar a diversidade cultural brasileira, como: os Programas Educação para Diversidade e Cidadania e Prouni, O Programa Educação para Diversidade e Cidadania objetiva reduzir as desigualdades étnico-racial, de gênero, orientação sexual, geracional, regional e cultural no espaço escolar e tem ações de apoio…

histórico Escolarização Alfabetização Década de 40 Século XX Época em que se intensificou a democratização da escola. A escola passou a receber um numero de alunos maior e heterogêneo. Menos de 50% das crianças brasileiras conseguem romper a barreira da 1º serie, ou seja, aprender a ler e escrever. Até os anos 80 do século XX Em 1987, surge o Fórum Nacional de Defesa da Escola Pública, com o objetivo de tornar um direito a todos o acesso à educação. A parte que envolve a…

VIOLENCIA NA ESCOLA: UMA REFLEXAO SOBRE BULLYING E PEDOFILIA A IMPORTANCIA DA CONSCIENTIZAÇAO DA FAMILIA E SUA PARCERIA COM A ESCOLA Hiloki Maruyama 1 INTRODUÇÃO Hoje vivemos uma crescente manifestação de atos de violência dentro das instituições de ensino, quer seja as manifestações de indisciplina, desrespeito e agressividade dentro da sala de aula ou aquelas ligadas ao fenômeno Bullying, aspecto preocupante para pais, educadores e autoridades governamentais. Nesse…

como a alfabetização e o letramento são processos que caminham juntos, este trabalho, em específico, buscou um repensar da aquisição da língua escrita, baseado no alfabetizar letrando. Antecedendo toda a discussão teórica, foi traçado um histórico sobre a alfabetização. O estudo das teorias de Cagliari(1998), Colello(2004), Peixoto(2004), Soares (2000) entre outros, possibilitou um conhecimento teórico que serviu como alicerce para a fundamentação de conceitos que envolvem o alfabetizar…

abordará assuntos como responsabilidade social e educacional, valores humanitários, cultura, educação e, sobretudo, as diferenças de cada indivíduo. Ultimamente as questões relacionadas à diversidade de gênero e desigualdades, como todas as formas de preconceito tal como o Bullying, vem acontecendo nas escolas, no trabalho, nas famílias, nas universidades e na sociedade em geral, os meios de comunicação sempre usaram mascaradamente algumas formas preconceituosas contra negros, loiras,…

o relato “Memorial de Formação” apresentando reflexões sobre os fundamentos da ação pedagógica que sustentam a formação do professor. Neste “Memorial de Formação” serão descritos três aspectos da minha formação: • As memórias de sua infância e das experiências vivenciadas na escola; • As expectativas quanto à passagem do Ensino Médio para a Educação Superior no Curso de Pedagogia; • As idéias que você possui sobre o que é educação e sobre o que é a Pedagogia.

refletir sobre a formação docente para e na EJA. Por meio de tais afirmações, as características mais marcantes dos educandos participantes da EJA, analisa o distanciamento existente entre a teoria e prática das políticas implementadas pelo governo nesta modalidade de ensino, constatando e reconhecendo que a Educação de Jovens e Adultos, em função de suas especificidades e complexidade, requer uma formação docente diferenciada e específica, ainda hoje incipiente no Brasil. A reflexão…

terá a oportunidade de refletir sobre estas questões, conhecendo um pouco sobre a trajetória histórica das concepções e procedimentos que subsidiaram a prática pedagógica dos professores alfabetizadores, no decorrer dos tempos e na sociedade brasileira. Também poderá compreender porque estas concepções e procedimentos ainda oferecem bases para a ação pedagógica dos educadores. A disciplina Alfabetização e Letramento tem como objetivos a ampliação de conhecimentos sobre este campo de…