Carta Pedagógica De Regência

Inclusiva: entre o real e o ideal”. O presente texto que agora apresentamos tem a finalidade de socializar o resultado de uma pesquisa realizada com 15 professores, de 4 escolas da rede privada de ensino no município de Belém (PA) que tem sob sua regência alunos com deficiências. A escolha do lócus (escola privada), deu-se ao fato de termos detectado anteriormente alguns problemas em relação a inclusão, provocando a seguinte indagação: Os professores da rede pública queixamse da…

Inclusiva: entre o real e o ideal”. O presente texto que agora apresentamos tem a finalidade de socializar o resultado de uma pesquisa realizada com 15 professores, de 4 escolas da rede privada de ensino no município de Belém (PA) que tem sob sua regência alunos com deficiências. A escolha do lócus (escola privada), deu-se ao fato de termos detectado anteriormente alguns problemas em relação a inclusão, provocando a seguinte indagação: Os professores da rede pública queixamse da…

Governo do Estado de São Paulo PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE DOCENTES PARA AS DISCIPLINAS DO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL TÉCNICO RELATÓRIO FINAL PRÁTICA DE ENSINO – ESTÁGIO SUPERVISIONADO ETEC Engenheiro Agrônomo Narciso de Medeiros André Arruda de Farias Turma B – Santos/SP Outubro 2008 SUMÁRIO 1 1.1 1.1.1 1.1.2 2 3 3.1 3.1.1 3.1.1.1 3.1.1.2 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3.1.5 3.1.6 3.1.6.1 3.1.6.2 3.1.6.3 3.1.6.4 3.1.6.5 3.1.6.6 4 INTRODUÇÃO ......

Inclusiva: entre o real e o ideal”. O presente texto que agora apresentamos tem a finalidade de socializar o resultado de uma pesquisa realizada com 15 professores, de 4 escolas da rede privada de ensino no município de Belém (PA) que tem sob sua regência alunos com deficiências. A escolha do lócus (escola privada), deu-se ao fato de termos detectado anteriormente alguns problemas em relação a inclusão, provocando a seguinte indagação: Os professores da rede pública queixamse da…

4. Entrevista/conversa com o professor regente 5. Análise do PPP/do planejamento/plano de aula 6. Observação de 7. Observação de 8. Observação de 9. Observação de 10. Apresentação do Plano de aula 11. Aplicação do Plano de aula (regência) 12. Avaliação pelo professor regente 13. Autoavaliação 14. Entrega do relatório final encadernado em espiral com capa plástica Ficha de Identificação do Aluno estagiário Nome do Estagiário:…

FILIPE SANTOS MARIANO SELMO LUIS COUTINHO SABERES DOCENTES E PRÁTICA PEDAGÓGICA: A EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO NA TRANSIÇÃO DO “SER ESTUDANTE” AO “SER PROFESSOR” CURITIBA 2011 LUÍS FILIPE SANTOS MARIANO SELMO LUIS COUTINHO SABERES DOCENTES E PRÁTICA PEDAGÓGICA: A EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO NA TRANSIÇÃO DO “SER ESTUDANTE” AO “SER PROFESSOR” Trabalho de…

Escola Municipal Cecilia Meireles, fizemos a caracterização da escola colocando tudo o que contém na escola. A maneira como os professores trabalham, a postura da escola frente as crianças com dificuldades. Escolhemos uma sala de 5° ano para fazer a regência que foi onde podemos ver a realidade de estar em sala lidando com crianças, onde podemos conhecer de perto na pratica do dia-a-dia o papel do educador, vendo as dificuldades encontradas, o tempo de cada criança em aprender, pois…

docentes com os quais você desenvolverá seu processo de ensino e aprendizagem são altamente qualificados e preparam os materiais didáticos e os conteúdos de seu curso. Juntamente com o acompanhamento tutorial nos polos de apoio presencial e a mediação pedagógica a distância, através do Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA, os docentes compõem a equipe multidisciplinar que irá acompanhá-lo e auxiliá-lo em seu percurso. Estudar a distância tem como princípio o estudo autônomo, ou seja,…

cristão responsável pela elaboração do pensamento cristão medieval e da filosofia patrística. Agostinho nasceu em Tagaste, na atual Argélia. Foi educado em Cartago e lá se tornou professor de retórica. Aderiu ao pensamento maniqueísta, que pregava a regência do mundo através de duas forças, o bem e o mal. Mas a influência de Santo Ambrósio foi decisiva para convertê-lo ao cristianismo em 386. O resultado de sua conversão é o livro “Confissões”, onde revela os caminhos da fé em meio…

primário público, o qual incluiu, entre outras ações, a ampliação de vagas e, em 1971, a eliminação dos chamados exames de admissão (FREDERICO E OSAKABE, 2004). Como consequência desse processo, a multiplicação de alunos, as condições escolares e pedagógicas, as necessidades e as exigências culturais passaram a ser outras bem diferentes. 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA A escrita é cada vez mais um instrumento socialmente valorizado e necessário para a nossa participação efetiva e consciente…