Relatorio estagio pedagogia

PEDAGOGIA 5º PERÍODO UNITINS/FAEL ORIENTAÇÕES PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Coordenação de Curso: Willany Palhares Leal Professores Fabíola Peixoto de Araújo José Carlos de Malo Professores Colaboradores Célia Duarte da Costa Vergiane Fornari Crepaldi Maria do Rosário Dias R. Barbosa PALMAS – TOCANTINS 2009/01 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO FINALIDADE DA REGÊNCIA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – 1ª ETAPA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – 2ª ETAPA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – 3ª ETAPA RELATÓRIO EXPANDIDO FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA – EDUCAÇÃO INFANTIL CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS RELATÓRIO RESUMIDO Apresentação O Estágio Supervisionado é o primeiro contato que o acadêmico tem com seu futuro campo de atuação. Por meio da observação, da participação e da regência, o licenciando poderá refletir sobre as futuras ações pedagógicas. Assim, sua formação tornar-se-á mais significativa quando essas experiências forem socializadas em sua sala de aula com seus colegas, produzindo discussão, possibilitando uma reflexão crítica, construindo a sua identidade e lançando, dessa forma, um novo olhar sobre o ensino, a aprendizagem e a função do educador. Partindo da premissa de que o Estágio Supervisionado, se bem fundamentado, estruturado e orientado, configura-se em um momento relevante na perspectiva do processo de formação prática dos futuros professores, construímos um manual de orientação para o 5º período do Curso de…

| |20 | 1.2 Ensino Fundamental 1º ao 5º ano |CARGA HORÁRIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I | |NÍVEL E / OU MODALIDADE DE ENSINO| |Carga horária | |Total…

ACADÊMICOS Nome dos alunos RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I 2-2011 Professor Supervisor Kleber Mirallia de Oliveira NOME DA ESCOLA Beltrana de Val DIRETOR(A) DA ESCOLA-CAMPO Beltrano de Tal PROFESSOR(A) DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA ESCOLA-CAMPO Beltrana de Val COORDENADOR(A) PEDAGÓGICA DA ESCOLA-CAMPO Fulano de Tal GOIÂNIA, Novembro de 2011. SUMÁRIO Relatórios de…

PEDAGOGIA 6º PERÍODO UNITINS ORIENTAÇÕES PARA O ESTÁGIO SUPERVISIONADO V Regência nos anos iniciais do Ensino Fundamental ou I segmento da EJA. Coordenação de Curso: Willany Palhares Leal Professores e elaboradores José Carlos de Melo Leonília de Souza Nunes Professores Colaboradores Célia Duarte da Costa Vergiane Fornari Crepaldi Maria do Rosário Dias R. Barbosa PALMAS – TOCANTINS AGOSTO/2009 2 Apresentação O Estágio Supervisionado V é o momento em que o…

atividades de Estágio, atendendo a legislação específica. Recomenda-se ao estagiário que leia atenciosamente às orientações de ordem técnica e pedagógica. II – OBJETIVO GERAL O objetivo do processo de estágio é propiciar aos alunos vivenciar conceitos e teorias vistos ao longo do curso de Formação Pedagógica para Docentes (Resolução 2). 2.1. Objetivos Específicos O Estágio Supervisionado, como disciplina integrante do currículo do curso, tem a função de mostrar ao…

LETRAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM LÍNGUA PORTUGUESA I: PRÁTICA PEDAGÓGICA MARCELE COSTA LETRAS- 5° SEMESTRE IBAITI 2012/06 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM LÍNGUA PORTUGUESA I: PRÁTICA PEDAGÓGICA MARCELE COSTA LETRAS- 5° SEMESTRE Relatório estágio (com prática pedagógica) apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade…

......................................................6 2 - HISTÓRICO DE CRIAÇÃO............................................................................7 3 - HISTÓRICO DO PATRONO..........................................................................8 4 - HISTÓRICO DE RELAÇÃO DA ESCOLA NA COMUNIDADE.....................9 5 - PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA..................................................11 6 - ATIVIDADES DE…

Documentos necessários; Observações na escola; Regência escolar; Relatório final. Metodologia: O Estágio Curricular Obrigatório II é composto por atividades realizadas no campo de estágio, ou seja, na Escola que oferta as séries finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) e por atividades, tais como: leituras, produção de texto, elaboração de projeto. O aluno recebe orientações através de teleaula ministrada no início do semestre e através de Fórum. Também é disponibilizado ao aluno o…

Profª. Drª. Helena Alessandra S. Leme. DOURADOS - MS DEZEMBRO DE 2014 SUMÁRIO 1 Introdução 1 2 Diagnóstico da Instituição Escolar 2 2.1 Apresentação e Caracterização da Escola 2 2.2 Aspectos Pedagógicos 3 2.3 Caracterização das Turmas 4 3 Descrição das Atividades Desenvolvidas no Estágio 6 3.1 Observação 6 3.2 Participação 8 3.3 Regência 8 4 Conclusão 10 5 Anexos 12 1 Introdução Este relatório tem por finalidade expor as experiências no ambiente escolar, durante o Estágio…

faça o convênio, se a escola ainda não for conveniada com a UNOPAR, efetivando o cadastro após a celebração do convênio; - Entregar ao tutor de sala, no prazo estabelecido, os documentos necessários formais (carta de aceite e ficha(s) de acompanhamento) do Estágio; - Encaminhar as dúvidas sobre o estágio ao tutor eletrônico ou tutor de sala; - Dirigir-se ao tutor de sala sempre que tiver dúvidas relativas ao estágio e sua realização. 2. Envolvimento dos participantes: O…