Características Relevantes Do Inatismo

cursos superiores de 27 UNIDADE I | Educação Superior: Da Concepção à atualidade tecnologia serem ou não de graduação. A “Resolução CNE/CP 3, de 18 de dezembro de 2002, menciona que os cursos superiores de tecnologia são de graduação, com características especiais, e obedecerão às diretrizes contidas no Parecer CNE/CES 436/2001 e conduzirão à obtenção de diploma de tecnólogo”. Disponível em <http://portal.mec.gov.br/sesu/index.php?option=com_content&task=view&id=842> e acessado…

descrever da forma mais objetiva suas experiências.  Introspecção: os sujeitos relatavam suas experiências internas em relação aos estímulos ambientais. CORRENTES TEÓRICAS DA PSICOLOGIA NO SEC XX  Inatismo: considera o comportamento humano como algo INATO, as suas características nascem com ele e não são modificadas durante o processo de desenvolvimento. Pouca Influência do ambiente em que vive  Gestalt: prega que TODO O MAIOR É A SOMA DE SUAS PARTES, busca ser…

E IMPLICAÇÕES EDUCACIONAIS - UMA BREVE ANÁLISE DAS TEORIAS DA APRENDIZAGEM - INATISMO, AMBIENTALISMO E SÓCIO-INTERACIONISMO. Essas abordagens teóricas revelam diferentes concepções e modos de explicar as dimensões biológicas e culturais do homem e a forma pela qual o sujeito aprende e se desenvolve, e mais particularmente, as possibilidades de ação educativa. Cada uma delas é marcada pelas características do momento e do contexto sócio-histórico em que foi formulada e…

Na pedagogia moderna, chamada de Escolanovista , o professor é visto como facilitador no processo de busca do conhecimento que deve partir do aluno. Cabe ao professor organizar e coordenar as situações de aprendizagem, adaptando suas ações às características individuais dos alunos, para desenvolver suas capacidades e habilidades intelectuais. Pergunta para nossa reflexão: por que o ensino é tão pouco eficiente em termos esforço docente/ aproveitamento discente? 2) O QUE É…

classe Capítulo 4 O planejamento da ação didática 1. A distinção entre planejamento e plano 2. Tipos de planejamento na área da educação 3. O planejamento didático ou de ensino 4. A função do planejamento das atividades didáticas 5. Características de um bom plano didático ou de ensino Capítulo 5 A formulação de objetivos educacionais 1. A importância do estabelecimento de objetivos para a ação pedagógica 2. Os objetivos educacionais e seus níveis 3. Um pouco de história…

ver com a Psicologia. Em verdade, a Psicologia científica como tal não escapa das influências desse movimento histórico da ciência em geral. Especificamente, algumas descobertas no campo da Fisiologia, Neuroanatomia e Neurofisiologia são bastantes relevantes para o avanço da própria Psicologia científica. A participação decisiva de Wilhelm Wundt ao desenvolver a noção do paralelismo psicofísico, criar o método do introspeccionismo e, na Alemanha, na Universidade de Leipzig, o primeiro…

com a Psicologia. Em verdade, a Psicologia científica como tal não escapa das influências desse movimento histórico da ciência em geral. Especificamente, algumas descobertas no campo da Fisiologia, Neuroanatomia e Neurofisiologia são bastantes relevantes para o avanço da própria Psicologia científica. A participação decisiva de Wilhelm Wundt ao desenvolver a noção do paralelismo psicofísico, criar o método do introspeccionismo e, na Alemanha, na Universidade de Leipzig, o primeiro…

preposição ‘após’, geralmente usada na sua forma latinizada ‘pós’ ou ‘post’ como prefixo para qualquer dos inúmeros termos que durante algumas gerações foram usados para assinalar o território mental da vida do século XX. O mundo, ou seus aspectos relevantes, tornou-se pós-industrial, pós-imperial, pós-moderno, pósestruturalista, pós-marxista, pós-Gutemberg, qualquer coisa. Como os funerais, esses prefixos tomaram conhecimento oficial da morte sem implicar qualquer consenso, ou na…

infantil está inserido em três grandes concepções teóricas: Ambientalismo, Inatismo e Interacionismo, que ao postularem diferentes noções de homem, aprendizagem e desenvolvimento humano defendem diferentes posições epistemológicas em relação ao sujeito e ao meio (SILVA, idem). A concepção Ambientalista, que coloca no ambiente a responsabilidade pelo desenvolvimento dos indivíduos, postula que a criança nasce sem características psicológicas determinadas, “seria como uma massa de…

professores para o magistério não conseguirem cumprir seu papel, que é dar formação necessária aos futuros alfabetizadores. • A influência da Psicogênese da Língua Escrita Soares (2004) afirma que, nos países desenvolvidos, foi considerado um problema relevante a constatação de que a população não dominava as habilidades necessárias às práticas sociais de leitura e escrita, mesmo depois de alfabetizada. Isso implicou que fosse dada uma atenção diferenciada ao fato, independente de…