Entendendo o conceito de ensino aprendizagem

20887 palavras 84 páginas
ENTENDENDO O CONCEITO ENSINO-APRENDIZAGEM

1) O QUE É ENSINAR?

Ensinar é a tarefa do professor. É o processo de facilitar que outras pessoas aprendam e cresçam. Ensinar é todo o nosso esforço de levar alguém a aprender. Não se trata de passar informações de uma mente para outra como objetos de uma gaveta para outra. O mero derramar diante do aluno o conteúdo do seu conhecimento, não significa que o professor está ensinando.

Na pedagogia tradicional, a proposta da educação é centrada no professor cuja função define-se por vigiar os alunos, ensinar a matéria e corrigi-la. A metodologia decorrente desta concepção tem como princípio a transmissão de conhecimento através da aula do professor. O professor fala, o aluno ouve e aprende. O professor não dá espaço para o aluno participar de seu aprendizado. O aluno é passivo neste processo, pois é o professor que detém o saber.

"Ensinar, entretanto, não é somente transmitir, não é somente transferir conhecimentos de uma cabeça a outra, não é somente comunicar. Ensinar é fazer pensar, é estimular para a identificação e resolução de problemas; é ajudar a criar novos hábitos de pensamento e ação"

Na pedagogia moderna, chamada de Escolanovista , o professor é visto como facilitador no processo de busca do conhecimento que deve partir do aluno. Cabe ao professor organizar e coordenar as situações de aprendizagem, adaptando suas ações às características individuais dos alunos, para desenvolver suas capacidades e habilidades intelectuais.

Pergunta para nossa reflexão: por que o ensino é tão pouco eficiente em termos esforço docente/ aproveitamento discente?

2) O QUE É APRENDER?

Assim como o papel do médico é levar o paciente a se curar, o papel do professor é levar o aluno a prender. Aprender é adquirir domínio sobre o conteúdo ensinado, mas é mais que isto; é traduzir na prática o que foi e está sendo ensinado. A aprendizagem acontece dentro do indivíduo, mas seus efeitos são comprovados

Relacionados

  • Teorias da Aprendizagem
    769 palavras | 4 páginas
  • Teoria curricular
    1876 palavras | 8 páginas
  • 2083 4765 2 PB
    7496 palavras | 30 páginas
  • relatorio
    9360 palavras | 38 páginas
  • 661311530477
    2305 palavras | 10 páginas
  • P.a alfabetização
    1018 palavras | 5 páginas
  • Uta portugues
    1073 palavras | 5 páginas
  • Alfabetização e Letramento
    2146 palavras | 9 páginas
  • 444611102154876333333
    1726 palavras | 7 páginas
  • PROJETO DE ENSINO APRENDIZAGEM,
    571 palavras | 3 páginas