Caracteristicas Marcantes Das Teorias

TRABALHO DE ECONOMIA A partir dos anos 1970, a teoria econômica sofreu transformações , com as crises de petróleo nasceram três características marcantes. Onde a primeira baseava-se em uma consciência maior das limitações e possibilidades de aplicações da teoria. O segundo ponto diz respeito ao avanço no conteúdo experimental da economia. E por fim, observamos uma consolidação das contribuições dos períodos anteriores. Com o desenvolvimento da informática a agilidade e a precisão aumentaram

vários tipos de poder: o poder paterno, o despótico e o poder político. Concentrando-se no poder político, o qual é utilizado pela política, pertence a definição sobre a qual está o poder do homem sobre outro homem. Esse tipo de poder tem como característica marcante a exclusividade do uso da força. No entanto, na contemporaneidade, existe um detentor do uso da força: O Estado. Cabe ao governo o monopólio do uso da força a fim de manter a ordem social, tal exclusividade só foi possível,…

Motivação Humana • Administração Científica e Clássica =>>> HOMO ECONOMICUS; • Escola de Relações Humanas =>>> HOMEM SOCIAL – recompensas sociais e simbólicas. Influência da Motivação Humana • Ciclo Motivacional – estado de equilíbrio X estímulo • Teoria de Campo de Lewin – campo social; comportamento baseado no campo atual e presente. (surgindo assim uma necessidade). - equilíbrio; - Estímulo; Relação Pessoa e ambiente psicológico - Necessidade; - Tensão; •…

A Teoria Científica surgiu da Abordagem clássica da Administração, foi fundada por Frederick Winslow Taylor,sua ênfase era nas tarefas.O nome Administração Científica ou Teoria Científica é devido à tentativa de aplicação dos métodos da ciência aos problemas da Administração a fim de aumentar a eficiênciaindustrial. Frederick W. Taylor desenvolveu estudos a respeito de técnicas de racionalização do trabalho do operários, começou por baixo, junto com os operários no nível de execução, efetuando

TEORIA PIAGETISTA Piaget, a partir de seus estudos, concluiu que ao longo do processo de desenvolvimento, as pessoas apresentam estruturas cognitivas qualitativamente diferentes. Cada uma dessas estruturas representa um estagio de desenvolvimento psicológico que, apesar das características que lhe são peculiares, apresenta alguns traços do estagio que o precede e prepara o individuo para o estagio seguinte. Segundo Piaget há pelo menos quatro estagio de…

Disciplinar Diferenciado – RDD, que é característica marcante do chamado direito penal de terceira velocidade. A referida lei trouxe a possibilidade de o RDD “abrigar o preso provisório ou condenado sob o qual recaiam fundadas suspeitas de envolvimento ou participação, a qualquer título, em organizações criminosas, quadrilha ou bando”. Alguns doutrinadores criticam a teoria, alegando dentre inúmeros motivos a falta de observância aos Direitos Humanos, no Brasil essa teoria não é…

H. LIMA LEONARDO ROBERTO DA SILVA VÂNIA MARIA LEAL MACHADO ANÁLISE CONTRASTIVA DOS CONTOS – “A FUGA” DE CLARICE LISPECTOR E “LÍVIA” DE LIMA BARRETO Trabalho apresentado como requisito parcial para a nota de P1, da disciplina – Teoria da Literatura II do Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser, sob orientação da professora Michele Giacomet. APARECIDADE DE GOIANIA 2012 O homem de letras causa-me precisamente esse…

conhecimentos acerca da Genética foram unidos às idéias evolucionistas de Darwin numa síntese que teve como resultado uma teoria mais abrangente e mais embasada e, por isso, mais aceita para explicar as leis que regem o processo evolutivo de seres vivos. Essa teoria ficou conhecida como teoria moderna da evolução, ou teoria sintética ou, ainda, Neodarwinismo. Basicamente, essa teoria faz referência a duas principais conclusões: 1) a evolução pode ser elucidada pelas mutações pela…

períodos: Período da nova republica, período do regime militar e o período da abertura política. A ênfase estará no avanço da educação no Brasil e nas dificuldades encontradas dentro de cada período. Colocando de forma cronológica os acontecimentos marcantes na educação. SUMÁRIO 1.1 – Introdução..................................................................................................5 1.2 –…

deve ser um gestor de pessoa, e deve servir de exemplo. Contudo o líder não deve influenciar seu liderado e sim motiva-lo a seguir em frente e cumprir suas metas estipuladas. A evolução da importância da liderança nas empresas. De acordo com a teoria de Harsey e Blanchard os lideres tinha como objetivo satisfazer as necessidades da organização e não a das pessoas. Com o tempo a escola das relações descobriu que era muito importante a necessidades de seus colaboradores também. Com…