Capítulo 2 Trabalho E Aventura

nos incentivar na melhora do trabalho, pelas recomendações de leitura e pelas contribuições para o trabalho no decorrer da elaboração desta monografia. LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS MEC – Ministério da Educação PCNS – Parâmetros Curriculares Nacionais SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 OBJETIVOS 4 METODOLOGIA 5 CAPÍTULO 1: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA 6 CAPÍTULO 2: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E DA LITERATURA INFANTIL 7 2.1. A História da Literatura Infantil 9 CAPÍTULO 3: PRÁTICA…

capitulo 4 O texto apresenta um recurso didático-pedagógico contribuinte em atividades de leitura e contação de histórias na Educação Infantil e nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Quais as implicações pedagógicas do uso desse recurso no trabalho docente na Educação Infantil, especialmente para a valorização da Literatura Infantil na rotina educativa com crianças pequenas? Como recurso pedagógico a história possibilita a alegria, desperta o prazer da leitura, desenvolve a compreensão

tudo – Por que escrever um livro? Tudo que será mencionado aqui servirá para qualquer tipo de livro, mas queremos, neste caso, falar diretamente com o pessoal de aventura, que o pratica como esporte, por satisfação pessoal ou para passar conhecimentos adquiridos durante as viagens. O livro é a melhor maneira de comunicar a sua aventura, existem outras: Blogs, sites, internet, DVD, filmes e rádio. Mas é o mais durável, que leva o seu comprador a sensação de estar com algo físico em…

Introdução 1 2. Arquétipos 2 3. O que é um herói 3 4. O culto do mito do herói 4 5. A Jornada do Herói 6 6. Os diferentes tipos de herói 9 6.1. O herói trágico 9 6.2. O herói épico 9 6.3. O herói romântico 10 6.4. O herói relutante 10 6.5. O herói da cultura 10 6.6. O herói byroniano 11 6.7. O anti-herói 11 7. Conclusão 12 8. Bibliografia 13 1. Introdução O objectivo deste trabalho é esclarecer…

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA VIOLÊNCIA CONTIDA NOS JOGOS ELETRÔNICOS 2 IGOR LINS LEMOS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA VIOLÊNCIA CONTIDA NOS JOGOS ELETRÔNICOS Dissertação apresentada ao curso de Mestrado em Psicologia, do programa de Pós-Graduação em Psicologia, da Universidade Federal de Pernambuco, como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Psicologia. Orientador: Profº. Drº. Raimundo Cândido de Gouveia RECIFE 2011 Catalogação na fonte Bibliotecária Maria

enfermidades que iriam dizimando a eles e aos povos indenes de que se aproximassem. Mas a atração irresistível das ferramentas, dos adornos, da aventura, os fazia voltar. Cada nova geração queria ver com seus próprios olhos o povo estranho, implantado nas praias, recebendo navios cheios de bens preciosíssimos. Alguns se acercavam e aderiam, preferindo a aventura do convívio com os novos senhores, como flecheiros de suas guerras contra índios arredios, do que a rotina da vida tribal,…

não a tem, arranja-se uma. Pois é através da cultura que uma sociedade exterioriza seus hábitos e costumes. Ao longo do tempo, essa exteriorização passa a ser uma construção da identidade desse povo. Falar sobre a identidade nacional do Brasil é um trabalho complexo e que induz a muitas reflexões acerca do tema. Ela é intrínseca à cultura brasileira. Uma cultura mesclada e heterogênea, forjada sob forte influência das culturas europeias, africanas e indígenas. O resultado desta mescla…

Editora Cortez em 2001, no qual faz uma profunda e transdisciplinar reflexão sobre a educação. Neste pequeno texto, fazemos uma síntese das principais idéias da obra de Edgar Morin. 1. As cegueiras do conhecimento: o erro e a ilusão Neste capítulo, o autor questiona a cegueira da educação, que não enxerga o que é o conhecimento humano, seus dispositivos, enfermidades, dificuldades, tendências ao erro e à ilusão; não se preocupa em conhecer o que é conhecer. Portanto, defende…

terem seguido linhas teóricas diferentes em suas pesquisas, contribuíram bastante para as análises linguísticas, discursivas e textuais por levarem em consideração as questões histórico-culturais, ponto de intersecção levado em consideração neste trabalho. A junção dessas pesquisas tanto de Bakhtin, que discutiu o dialogismo, quanto as pesquisas de Foucault que se baseiam na estrutura ideológica e de poder para analisar o discurso, podem se complementar nos estudos sobre autoria e…

As Aventuras de Tibicuera que são também as do Brasil http://groups-beta.google.com/group/digitalsource FICHA CATALOGRÁFICA (Colaboração da Editora Globo) Verissimo, Erico, 1905-1975 V619a 15. ed. As aventuras de Tibicuera; que são também as do Brasil. 15. ed. Porto Alegre, Globo, 1976. p. ilust. (Série paradidática) Suplementado por ficha de leitura. 1. Literatura infanto-juvenil I. Título. II. Série. CDD-028.5 Índices para catálogo sistemático: 1