Resenha vendo vozes: uma viagem ao mundo dos surdos

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO ESCOLA DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS CAMPUS GUARULHOS Renata Geraissati Castro de Almeida Resenha do texto Vendo Vozes GUARULHOS 2013 O AUTOR OLIVER SACKS – NEUROLOGISTA E BIÓLOGO- NO PRIMEIRO CAPÍTULO DE SUA OBRA VENDO VOZES: UMA VIAGEM AO MUNDO DOS SURDOS[1] INICIA SUA ARGUMENTAÇÃO REALIZANDO UMA PROVOCAÇÃO AO LEITOR, PROPONDO QUE ATUALMENTE SOMOS MUITO MAIS IGNORANTES COM RELAÇÃO À SURDEZ DO QUE FOMOS DURANTE 1786 A 1886 E EXPLICARÁ O PORQUÊ DESTA AFIRMATIVA NAS LINHAS SEGUINTES. Antes disso o autor irá explicar qual é seu recorte, pontuando que o termo “surdo” é vago e designa uma série de variações de graus de dificuldade para ouvir, sendo que estas variedades influenciam como será a inserção do surdo no mundo da língua[2]. O autor irá se focar em um grupo específico de surdos, os que são congênitos, isso é que se encontram em uma fase pré-linguística e que nunca adquiriram a língua, condição diferente do caso narrado de David Wright, que ficou surdo após os sete anos e pôde aprender a língua. O impacto que é nascer surdo e as dificuldades geradas por este fator também são abordados. Sacks discute o grau de importância que a linguagem possuí na vida dos seres humanos e que às vezes a valorizamos o quanto deveríamos. Para ele a linguagem é o meio pelo qual entramos em uma cultura e adquirimos cidadania, sendo o modo com o qual trocamos…

Especialização em Neurociência e Psicologia Aplicada Disciplina Linguagem e Pensamento Profa. Ms. Darlene Godoy “Vendo Vozes” Oliver Sacks Estudante: Tatiane Monteiro da Cruz São Paulo 2013 Tatiane Monteiro da Cruz Vendo Vozes Resenha crítica ao livro intitulado Vendo Vozes de Oliver Sacks, apresentada à disicplina de Linguagem e Pensamento como requisito parcial para obtenção da…

1 WWW.CISC.ORG.BR http://revista.cisc.org.br CISC CENTRO INTERDISCIPLINAR DE SEMIÓTICA DA CULTURA E DA MÍDIA A CULTURA DO OUVIR Norval Baitello Junior Seminários Especiais de Rádio e Áudio - Arte da Escuta - ECO. 1997.2 2 O grande autor e especialista em jazz Joachim-Ernst Berendt, foi durante longas décadas diretor da divisão de peças radiofônicas da Südwestfunk, rádio do estado alemão de Baden-Würtenberg. Todos os apaixonados por rádio, e pelo som, sabem que a…

Leia com atenção as questões abaixo e responda: 1. Como requisitos para compreensão da Língua Brasileira de Sinais (LBS), o conhecimento sobre a história e a cultura que envolve seu padrão de comportamento e de crenças que se manifestam em um coletivo. Estes se tornam relevantes, norteadores e reguladores nas relações. Leia o Capítulo 1 do Livro Vendo Vozes, disponível na midiateca. Analisando a complexidade do texto que você leu, construa um texto argumentativo entre 15 a 20 linhas…

comportamento e de crenças que se manifestam em um coletivo. Estes se tornam relevantes, norteadores e reguladores nas relações. Leia o Capítulo 1 do Livro Vendo Vozes, disponível na midiateca. Analisando a complexidade do texto que você leu, construa um texto argumentativo entre 15 a 20 linhas que contemple deficiência, surdez, discriminação e isolamento. Na elaboração de seu texto inclua uma citação direta pertinente ao texto. Lembro que a avaliação desta atividade será feita com base…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a distância (AD) Disciplina: Libras Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção as questões abaixo e responda: 1. Como requisitos para…

disponível para Internet, para auxiliar o aprendizado da LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais). 2. Língua de Sinais A Língua de Sinais foi desvalorizada durante muito tempo, devido à intolerância da época (1820-1870) com as práticas das minorias e com a preocupação de pais e professores de surdos em ensiná-los a falar. Somente nos fins da década de 1950 é que a Língua de Sinais encontrou seu caminho e novamente pôde ser tratada de forma especial. Ela é uma língua completa, possui uma…

UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO KARINE DE ANDRADE KALFAS IDENTIDADE SURDA: CULTURA E LÍNGUA DE SINAIS Setembro – 2012 São Paulo - SP Introdução Essa pesquisa fará uma abordagem acerca da cultura dos surdos no Brasil. Antigamente no Brasil não havia uma ideia pública sobre a educação dos surdos e seus próprios familiares não viam a necessidade de educa-los. Essa situação mudou com a fundação das associações de surdos no Brasil que…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” FACULDADE INTEGRADA AVM A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NA ESCOLA INCLUSIVA Por: Aline Souza Moraes Schroeder Cardozo Orientadora: Prof. Caroline Kwee Niterói- RJ 2011 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” FACULDADE INTEGRADA AVM A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NA ESCOLA INCLUSIVA Apresentação de Candido Mendes obtenção do monografia como grau à requisito de Universidade parcial para especialista em…

LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL E TURISMO CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL HABILITAÇÃO JORNALISMO Projeto Experimental TELEJORNAL VISÃO NO AR A elaboração de um telejornal piloto, apresentado em Linguagem Brasileira de Sinais João Pessoa, 2005 1 APRESENTAÇÃO O telejornal Visão no Ar é um programa piloto de um telejornal revista que abordará, em quinze minutos assuntos voltados para os portadores de…