Capítulo 14 Idalberto Chiavenato

........................................... 12 2.7.1.1. A teoria da hierarquia das necessidades de Maslow................................... 12 2.7.1.2. A teoria dos dois factores de Herzberg....................................................... 14 2.7.1.3. A teoria das necessidades adquiridas de McClelland ................................. 16 2.7.1.4. A teoria ERC de Alderfer ........................................................................... 17 2.7.1.5. A teoria X e Y de McGregor

trabalhar em suas competências. Vale reforçar a importância dessa ferramenta, afinal muitas empresas à utilizam como divisor de águas em seus planos de carreira e em momentos em que o gestor deve decidir os cortes na folha de pagamento. Na visão de Chiavenato (2008, p.245), “a avaliação do desempenho deve mostrar ao colaborador o que as pessoas pensam a respeito de seu trabalho e a sua contribuição à organização e ao cliente.”. Desta forma, pode-se dizer que avaliar o desempenho é uma…

FUTURO 14 CONCLUSÃO 15 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 16 CAPÍTULO I INTRODUÇÃO “Você contrata a pessoa pela sua capacidade. Promove ou demite pelo seu comportamento. “…

........................................... 12 2.7.1.1. A teoria da hierarquia das necessidades de Maslow................................... 12 2.7.1.2. A teoria dos dois factores de Herzberg....................................................... 14 2.7.1.3. A teoria das necessidades adquiridas de McClelland ................................. 16 2.7.1.4. A teoria ERC de Alderfer ........................................................................... 17 2.7.1.5. A teoria X e Y de McGregor

ausência dos indivíduos e promover a boa relação entre eles. Tem como característica, englobar conceitos de administração, psicologia e sociologia. Os dois livros, trazem de maneiras interessantes, a forma de ver o Comportamento organizacional, Idalberto, em seu livro conceitua, Comportamento Organizacional (CO), como o estudo de indivíduos, e grupos atuando em organizações. Já, Cecília, não traz um conceito, e sim um grande estudo, sobre o comportamento humano, e diz que a…

INTRODUÇÃO 11 1.1 Contextualização do Tema 11 1.2 Problema de Pesquisa 12 1.3 Objetivos da Pesquisa 12 1.4. Justificativa da Pesquisa 12 2. REFERENCIAL TEÓRICO 12 2.1. Conceito de organização 13 2.2. Conceito de Pessoas 13 2.3. As pessoas nas organizações 14 2.4. A influência da cultura e do clima organizacional na satisfação dos colaboradores no ambiente de trabalho 15 2.5. Satisfação dos colaboradores no ambiente de trabalho 18 2.6. Liderança 19 2.7 Estilos de liderança 19 3.…

produção deve ser rápida. • Princípio da produtividade: consiste em aumentar a capacidade de produção do homem no mesmo período (produtividade) através da especialização e da linha de montagem. Teoria Clássica da Administração Leitura: Idalberto Chiavenato Capítulo 4 - ‘Teoria Clássica da Administração’ Páginas 79 à 95 Abordagem Clássica • A Teoria Clássica da Administração, junto com a Administração Científica, forma a chamada Abordagem Clássica, decorrente das inovações da…

BETIM 14 DE AGOSTO DE 2012. Sumário Sumário 1 INTRODUÇÃO 5 2 HISTORIA 6 3 MISSÃO 7 4 VISÃO 7 4.1 VALORES 7 4.2 Valores da empresa 7 4.3 Valores de qualidade 7 5 COMO TRABALHAM 7 6 DESCRIÇÃO DOS PRINCIPAIS PRODUTOS 8 7 IMPORTÂNCIA DA ADMINISTRAÇÃO 9 8 PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO PARA AS ORGANIZAÇÕES 10 9 IMPORTÂNCIA DA EVOLUÇÃO DA ADMINISTRAÇÃO 11 10 DIFERENÇA ENTRE VISÃO SISTEMÁTICA E HOLISTICA 12 11 CONCLUSÃO 13 12 REFERENCIAS…

----------07 2.2. ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS --------------------------------11 2.3. COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL ---------------------------------------12 2.4. CULTURA ORGANIZACIONAL-----------------------------------------------------14 2.5. CLIMA ORGANIZACIOAL ----------------------------------------------------------- 2.6. PESQUISA DE CLIMA ---------------------------------------------------------- 2.7. MODELOS DE PESQUISADO CLIMA ORGANIZACIONAL -----------------

........................................ 13 4.1.2.1. Mary Parker Follett ....................................................................... 13 4.1.2.3. Frank e Lillian Gilbreth .................................................................. 14 4.1.2.4. Henry Gantt .................................................................................. 15 4.1.2.5. Hugo Munsterberg ........................................................................ 16 5. METODOLODIA ........................