geografia

Elizangela Carvalho dos Santos Jane Cristina da Silva José Ricardo Albernás Lima Lucineide Bezerra Dantas Lunalva da Conceição Gomes Maria Marismene Gonzaga Equipe de Apoio Administrativo - SEB Gabriela Brito de Araújo Gislenilson Silva de Matos Neiliane Caixeta Guimarães Paulo Roberto Gonçalves da Cunha Equipe do FNDE Sonia Schwartz Edson Maruno Auseni Peres França Millions Rosalia de Castro Sousa Projeto Gráfico e Diagramação Karen Rukat Carlos DTarso Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) Guia de livros didáticos : PNLD 2012 : Geografia. – Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2011. 120 p.: il. ISBN 978-85-7783-052-7 1. Livros didáticos. 2. Geografia. 3. Ensino Médio. I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica.  CDU 371.671 EQUIPE RESPONSÁVEL PELA AVALIAÇÃO Comissão Técnica Eliseu Savério Sposito (UNESP) Coordenação Institucional Inês Moresco Danni-Oliveira (UFPR) Coordenação de Área Olga Lucia Castreghini de Freitas Firkowski (UFPR) Coordenação Adjunta Antonio Cezar Leal (UNESP) Helena Copetti Callai (UNIJUI) Apoio Técnico Dulce Machado Bueno (UFPR) Maurício Zolet da Silva Avaliação Beatriz Ribeiro Soares (UFU) Cicilian Luiza Lowen Sahr (UEPG) Doralice Sátyro Maia (UFPB) Emerson Galvani (USP) Gislene Aparecida dos Santos (UFPR) Glaucio José Marafon (UERJ) Icléa Vargas (UFMS) João Lima…

Conteúdo programático por disciplina Geografia — 6o ano 84 Caderno 1 Caderno 2 UNIDADE 1 A Geografia e a compreensão do mundo Capítulo 1 — Paisagem, espaço e lugar ■ A paisagem e seus elementos ■ As paisagens transformadas ■ A ação humana altera o ambiente ■ Destruição da vegetação ■ Exploração do solo ■ A utilização dos rios e oceanos ■ A recuperação de um rio ■ As paisagens preservadas ■ Unidades de conservação ■ O espaço geográfico ■ O lugar ■ Atividades…

84 Caderno 1 Conteúdo programático por disciplina Geografia — 6o ano Caderno 2 UNIDADE 3 As terras emersas e a água no globo terrestre Capítulo1 — Massas terrestres ■ Os continentes ■ A América ■ A África ■ A Antártida ■ A Ásia ■ A Europa ■ A Oceania ■ As ilhas e os arquipélagos ■ Atividades Capítulo 2 — Os oceanos e os mares Os oceanos ■ A exploração econômica dos oceanos ■ Os mares ■ Atividades ■ UNIDADE 1 A Geografia e a compreensão do mundo Capítulo 1 — Paisagem, espaço e…

Especialização Ensino de Geografia- PUCSP Formação do Pensamento Geográfico Brasileiro Prof. Danilo Amorim de Souza Analise de livro didático Geografias do mundo- Marcos Bernardino de Carvalho, Diamantino A. C. Pereira. Fluxos e redes (rede Salensiana)- Antonio Ap. Primo, Hugo L. M. Montenegro. Projeto Araribá- editora Moderna (organizador não citado) Sheila de Oliveira Farias Magali Cristina Introdução O ensino se…

Especialização Ensino de Geografia- PUCSP Analise de livro didático Geografias do mundo- Marcos Bernardino de Carvalho, Diamantino A. C. Pereira. Fluxos e redes (rede Salensiana)- Antonio Ap. Primo, Hugo L. M. Montenegro. Projeto Araribá- editora Moderna (organizador não citado) O ensino se caracteriza pelo processo de alfabetização, que serão absorvidos pelos alunos como ferramentas de comunicação e de entendimento do…

cursocidade@gmail.com Conteúdo EXERCÍCIOS DE PROVA ........................................................................................................ 85 Capítulo 1 - Espaço Geográfico Brasileiro ....................................................................................11 Capítulo 6 - O Desenvolvimento Econômico Brasileiro e Os Indicadores Sociais no Brasil.............. 88 A formação do território nacional…

geografia VoLUMe 3 Manual do Professor EE_GSM3_manual.indb 1 4/23/10 5:34:42 PM Sumário PRIMEIRA PARTE: PRESSUPOSTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DA COLEÇÃO .............................................................................................................................................. 3 1. Apresentação…

1. Introdução Este relatório é uma resenha do livro de Metodologia do Ensino de Geografia, dos autores Maria Eneida Fantim, Neusa Maria Tauschek e Diogo Labiak Neves, da editora Intersaberes, Curitiba, 2013. Da UTA Historicidade Fase 2, da disciplina de Geografia. O que é uma resenha? Resenha é um texto em forma de síntese sobre um determinado fato cultural, que pode ser um livro, um filme, peças teatrais, etc. Para fazer uma resenha é preciso ler o livro e em seguida resumi-lo, tirar…

Geografia / História 6 20 30 42 MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA EDITORA FTD ÍNDICE PROFESSOR, SEU TRABALHO TEM TODO O NOSSO APOIO E RESPEITO. Preparamos este Caderno Comparativo do Enem que auxiliará você a planejar suas aulas e a explorar ao máximo todos os recursos de seu livro didático. Entenda como utilizá-lo: VOLUME DO LIVRO EXEMPLOS DE SITUAÇÕES DIDÁTICAS NAS OBRAS INDICAÇÃO DA COMPETÊNCIA Esta coluna traz alguns exemplos de conteúdos onde as…

desenvolvimento humano, associados objetos fixados ao solo e geneticamente datados.” (Capítulo 1; página 15; 1° parágrafo) Os seres humanos são responsáveis pelo seu “território”, ou seja, sua construção e dinâmica. As relações interpessoais existentes nesse território gera uma cultura, que por sua vez, carrega em si um histórico desde seu princípio. “Não há humanização do planeta sem uma apropriação intelectual dos lugares, sem uma elaboração intelectual dos lugares, sem uma…